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第
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人教统编版五年级上册语文第六单元测试卷(B)A卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识部分(共11题;共100分)
1.(10分)比一比,再组词。
毯________??陈________??腐________??稍________??蹄________
毽________??阵________??府________??梢________??啼________
2.(4分)读拼音,写词语。
bái?tiān
míng?rì
tóng?xué
zì?jǐ
hé?hǎo
________
________
________
________
________
3.(3分)(2018·浙江模拟)下列词语书写没有错别字的一项是()
A.天涯海角???独出新裁???无缘无故???见微知著????
B.发愤图强???积劳成疾???落荒而逃???再接再厉????
C.司空见贯???张灯结彩???实事求事???鱼贯而人????
D.蜂拥而至???坐无虚席???各抒己见???邯郸学步????
4.(3分)(2018·徐州模拟)下面句子中划线词句使用正确的一项是()
A.小书法迷娜娜很勤奋,只有练起字来,才特别投入,即使手腕酸痛,也舍不得放下手中的毛笔。
B.小乔到西湖游玩,春风和煦,景色宜人,沉醉其中的他由衷赞叹道:“太美了!这真是‘暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州’!”
C.上个星期,体育老师谋划已久的两校足球友谊赛终于在体育馆成功举行。
D.“奶奶,天晴了,请您把花生拿出去晒晒,别让它发霉了。”婷婷再三吩咐。
5.(3分)对下面的句子理解不正确的一项是()
有人说网络是一把双刃剑——利用得好,可以帮助我们拓宽视野,获取有用的知识;可以方便信息的快速传递,成为与他人沟通的良好途径。
A.“有人说网络是一把双刃剑”,这句话把网络比喻成双刃剑,意思是说网络有好处,也有坏处。
B.对于人类社会而言,网络只有好处,没有坏处。
C.网络可以帮助我们拓宽视野,获取有用的知识。
D.网络可以方便信息的快速传递,成为与他人沟通的良好途径。
6.(3分)读课文《彩色的非洲》,判断下面的说法是否正确。
“非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活也无一不是彩色的。”这句话在文中起过渡作用。
7.(6分)语文积累,把句子补充完整。
(1)________事竟成。
(2)志当________。
(3)________,万径人踪灭。
(4)有山皆图画,________。
(5)雾锁山头山锁雾,________。
(6)________,远水近山皆有情。
8.(8分)按要求改写句子。
(1)我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句)
(2)爸爸笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”(转述句)
(3)这么重要的事情怎么能不经过商量就去做呢?(改为陈述句)
(4)老师要求同学们默默地朗读课文。(修改病句)
9.(15.0分)(2020三上·武川期末)课内阅读。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹?有的头上长着一簇红缨?有的周身像插着好些扇子?游动的时候飘飘摇摇?有的眼睛圆溜溜的?身上长满了刺?鼓起气来像皮球一样圆?各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(1)在短文的空白处加上恰当的标点。
(2)找出这段话的中心句。
(3)读文中画“——”的语句,选出你认为正确的选项()
A.‘这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。B.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,这是一种夸张的写法。
(4)判断,用“正确”“错误”表示。
①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。
②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。
③鱼多从一个方面说明西沙群熙的海里资源丰富,与文章题目的“富饶”相照应。
10.(20分)阅读短文,完成练习。
读书再读书
一位巴格达商人走在山路上,突然,有个陌生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天,你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了,他掏出石头,发现它们都变成了宝
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