六年级上册语文第四单元测试卷.doc

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六年级语文第四单元测验

第一部分：基础知识积累与运用

一、看拼音，写汉字。（5分）

mùdǔjùnmǎ?chánchánkuàngchǎnjīngyíngxióngyīng

()()()()()()

1．地球上的kuànɡwù(??????????)等许多zīyuán(?????????)都是有限的，如果人类不注意，kū?jié(??????)的那一天终究会到来的。

2．只有善待héǎikěqīn(??????????)的地球母亲，人类才会少遭受大自然的wēixié(?????????)。

二、圈出下列词语中的错别字并改正。（3分）

振耳欲聋（）留连忘返（）毫无节治（）矿物姿源（）

世外桃园（）雄伟状观（）一页扁舟（??）流念忘返（???）??

生机篷勃（????）渴泽而渔（??）?罪愧祸首（???）?风雨同周（????）??

三、用“贵”字组成不同的词语再填到句子中。（2分）

贵：（）（）（）（）

１、大熊猫是我国的（）动物之一。

２、空气对我们来说也是（）的，因为一切生命都需要它。

３、桑娜有着热心助人的（）品质。

4、人参是一种（）药材。

四、选择恰当关联词语填空。（5分）

如果……就……因为……所以……既……又……

即使……也……不但……还……

1、电脑（）能当电视机，（）能当收录机、电话机、传真机使用。

2、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

3、（）地球上的各种资源都枯竭了，我们（）很难从别的地方得到补充。

4、这些设想（）能实现，（）是遥远的事情。

5、（）我们要更好地造福于我们的子孙后代，（）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。

五、判断下面说法的正误，正确的请打“√”，错误的请打“×”（5分）

1、西雅图酋长在《这片土地是神圣》的演说中要美国人树立正确的自然观，并要求他们与自然平等相处，善待自然中的一切。……（）

2、“任何降临在大地上的事，终究会降临在大地孩子身上”意思是说，人们给大地带来伤害，大地就会伤害无辜的儿童。…………（）

3、写建议书，一般先写清楚存在的问题，再说明问题产生的原因，最后提出解决问题的建议。建议书在格式上不讲究太具体的要求………………（）

4、“竭泽而渔”这个成语比喻目光短浅，只为了追求一时的利益而不顾长远的利益。故事的主人公是越王勾践…………（）

5、“（地球）在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟”这句话既运用了作比较手说明方法，又使用了打比方的说明方法……（）

六、按要求写句子。

1、再说，又有多少人能够去居住呢？（改成陈述句）

2、浪花拍击着沙滩。（改成拟人句）

3、时间过得真快啊，小学漫长的六年生活一下子就过去了。（如果是病句就修改，如果不是，就不修改）

七、把下列句子补充完整，并试着围绕“珍惜资源，保护环境”这个主题，写一句广告语。（6分）。

1、????????????????????就是拯救未来。

2、“??????????????????”意味着要为子孙后代着想，保护好现今的土地。

3、“?????????????????”意思是说地球与人类生存息息相关，保护地球就是保护我们自己。

4、“?????????????????”是说共同行动起来，一起来珍惜、爱护有限的自然资源，不破坏、不毁坏，共同营造绿色家园。

5、“?????????????????”告诉我们要合理开发利用