《现代汉语2》作业形考网考形成性考核册-国家开放大学电大 .docxVIP

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成绩:

现代汉语（2）

形成性考核册

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一 国开

现代汉语（2）形成性考核册

作业1

一、举例解释下列名词（20分，每词4分）

1、语法规律

2.词类

3.实词

4、虚词

5、短语

二、填空题

1、词与词组合，要符合两个条件，一是上能搭配，二是有联系。2、语

法规律有和两个特点。

3、划分词类的语法标准是词的,即词与词的o

4、现代汉语的词类根据功能首先可以划分为和两大类。

5、代词可分为、和三类，例如，“大家”是、“怎么

样”是，”这些”是O

6、助词可分为、、三类，例如“似的”是 ，”的、地、

得”是，“着、了、过”是。

7、短语可以从和两个角度划分类别。

8、分析短语的结构层次，一般采取__的分析步聚进行分析。

9、从结构角度看，短语“跳了起来”是短语，从功能角度看，“太阳明亮”是

短语

10、逐层分析“我昨天给他一朵花”这个短语的结构成分，在不同的层次上，“我”,“昨天给了他一朵花是”，“给他一朵花”是，“给”,“他、“一朵花”是-

三、单项选择题

1、下列各组词只有（ ）不是形容词。

A主要慢性大型B仇恨盼望怀念

C光荣伟大重要D突然关键热烈

2、下列句子（）中的代词属活用。

A如果你不懂，就多问别人。B小王对什么都不在乎。

C我明天同他一块儿去。 D什么人会给我打电话呢?

3、只能带动词宾语的一组词是（

A加以进行开始B讨论喜欢热爱

C批评判断怀疑D猜测学习建设

4、下列各组词只有（ ）不是兼类词。

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A热爱怀念仇恨B科学文明编辑

C相当根本结果D自然决定困难

5、只能带非名词宾语的一组词（ ）。

A探索评论看见B创作制造培养

C值得禁止引起D阅览考虑寻找

6、下列句子（ ）中的“和”是介词。

A我和他是中学同学。 B他和我对这个问题的看法相同。

C你和他吵闹太不应该了。D我和你都属于替补队员。

7、同“故事片《泰坦尼克号》”结构相同的短语是（ ）,,

A滔滔大海美丽风景蓝色填空B首都北京厂长老王雷锋同志

C东张西望引人入胜话不投机D巨轮出航游泳比赛团结进取

8、下列各种说法只有（）是正确的。

A及物动词就是能带宾语的动词。B非谓形容词不能受副词修饰。

C趋向动词不能充当补语。 D形容词一般不能独立充当谓语。

9、下列语言单位中的数词，（）的性质不同于其它三组。

A在六点三十五分从十二月十八号开始B每小时五十公里时速达到五百公里

C需要七八十个人广场上的人不下五万D在过去的三天里花两天时间学习计算机10、短语（ ）从第一层结构看是连述短语。

A需求他明天上午赶到矿山指挥部B希望他及时伸出援助之手帮助我

C听说他明天就要离开我们去工地D知道他已经接到通知去支援灾区

四、综合分析题

.用词类划分标准分析下列词语的词性，具体加以说明

伟大

伟人

忽然

突然

进行

.从结构功能角度指出下列短语的类别

认真学习

学习认真

跳了下去

下去看看

作家老舍

.分析下列短语的结构层次关系

（1）、三班的同学们正在打扫计算机实验室

（2）、这个堆积垃圾的场所非常肮脏

.分析下面多义短语结构层次。

(1)、发现了敌人的哨兵

(2)、两个朋友送的书包

五、问答题

1、划分词类的标准是什么？怎样用来具体划分词类?

.实词和虚词有哪些不同特点？举例说明。

.有人说副词归实词，有人说副词归虚词。请你依据教材的观点说明副词的归类依据。

.“十分热爱我们伟大的祖国”这个短语中，“我们伟大”是不是构成这个短语的成分，为什么？

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5、根据具体情况，主谓短语从功能角度可以归入哪些类别？举例说明。

现代汉语（2）形成性考核册

作业2

一、举例解释下列名词（20分，每小题2分）。

.句子：

.句类：

.句型：

.语气：

.单句：

.主谓句：

7.独立语：

8.复句:

9.语义:

10.焦点:

二、填空题（20分，每空1分）

1、句子不同于其它的语言单位，在语音上的显著特点是具有。

2、句子从语气角度划分的类别是,从角度划分的类别就是句型。P316

3、从结构看，句子可分为两大类，例如“我们明天出发”是 ，“你来了，我们就动

身”是0

4、一个主谓短语构成的单句，如果所有成分都由现，那么就有、、和O

5、单位句可分为两大类，即和o

6、复句可分为和,例如“你错了，就应该承认”是偏正复句：“冬天

北方寒冷，南方暖和”是o

7、复句中分句与分句之间的关系有、和三种。

8、关联词语是表示分句与分句之间关系的词语，例如“不但……而且