人教版高中化学必修第1册 第四章 实验活动3 同周期、同主族元素性质的递变.pptVIP

化学必修第一册配人教版第四章物质结构元素周期律实验活动3同周期、同主族元素性质的递变第四章物质结构元素周期律【实验目的】1．加深对同周期、同主族元素性质递变规律的认识。2．体会元素周期表和元素周期律在学习元素化合物知识中的重要作用。【实验用品】试管、试管夹、试管架、量筒、胶头滴管、酒精灯、白色点滴板、镊子、砂纸、火柴。镁条、新制的氯水、溴水、NaBr溶液、NaI溶液、MgCl2溶液、AlCl3溶液、1mol/LNaOH溶液、酚酞溶液。【实验过程】1．同主族元素性质的递变(1)在点滴板的3个孔穴中分别滴入3滴NaBr溶液、NaI溶液和新制的氯水，然后向NaBr溶液和NaI溶液中各滴入3滴新制的氯水。现象为_______________、________________________，化学方程式为___________________________、_____________________________。(2)在点滴板的两个孔穴中分别滴入3滴NaI溶液和溴水，然后向NaI溶液中滴入3滴溴水。现象为___________________________________，化学方程式为________________________________________。【答案】(1)NaBr溶液显橙色NaI溶液显黄色2NaBr＋Cl2===2NaCl＋Br22NaI＋Cl2===2NaCl＋I2(2)溶液显黄色2NaI＋Br2===2NaBr＋I22．同周期元素性质的递变(1)通过钠、镁与水的反应，比较钠和镁的金属性强弱。①回忆钠与水反应的实验，实验现象为_____________________，化学方程式为________________________________。②镁分别与冷水、热水的反应，现象为_____________________。(2)向MgCl2、AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量，现象为______________________________________________________________________。说明碱性：Mg(OH)2______Al(OH)3(填“”或“”，下同)，金属性：镁______铝。【答案】(1)①钠浮于水面，熔成小球，小球四处游动，发出“嘶嘶”的响声2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑②镁与冷水不反应，没有明显的实验现象，镁与热水缓慢反应产生气体(2)MgCl2溶液中生成白色沉淀；AlCl3溶液中先生成白色沉淀，然后沉淀溶解【问题探究】1．实验中所用的氯水为什么要用新制的？【答案】氯气与水反应生成次氯酸，次氯酸具有不稳定性，易分解生成盐酸和氧气，如果氯水久置，最后变为稀盐酸溶液，不再具有氯气的性质。2．通过上面的两组实验，你能得出什么结论？你对原子结构与元素性质的关系及元素周期律(表)有什么新的认识？【答案】同一周期主族元素从左到右核电荷数依次增多，原子半径逐渐减小，失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强，金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强；在同一主族中，从上到下核电荷数依次增多，原子半径逐渐增大，失电子能力逐渐增强，得电子能力逐渐减弱，金属性逐渐增强，非金属性逐渐减弱。(2021·广东深圳质检)下列性质的递变规律不正确的是()A．NaOH、KOH、CsOH碱性依次增强B．Li、Na、K、Rb、Cs的失电子能力逐渐增强C．H3PO4、H2SO4、HClO4酸性依次减弱D．F2、Cl2、Br2、I2的熔沸点依次升高，密度依次增大【答案】C【解析】P、S、Cl的非金属性逐渐增强，其对应最高价氧化物的含氧酸酸性增强，则H3PO4、H2SO4、HClO4酸性依次增强，C错误。不能说明氧的非金属性比硫强的事实是()A．H2O的热稳定性强于H2SB．硫化氢水溶液露置于空气中变浑浊C．常温下，H2O是液体、H2S是气体D．氧气和氢气化合比硫和氢气化合容易【答案】C【解析】H2O是液体，H2S是气体属于物质的物理性质，和元素的非金属性之间没有联系，C符合题意。课后·提能训练化学必修第一册配人教版第四章物质结构元素周期律