九年级语文上册课外古诗词阅读(含理解性默写及其答案).pdfVIP

九年级语文上册课外古诗词阅读(含理解性默写及其答案).pdf

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篇目九年级语文上册课外古诗词阅读含理解性默写及其答案内容1观刈麦白居易土家少闲月,五月人倍忙庄稼人很少空闲日子,五月里家家加倍繁忙2南风起,小麦覆陇黄昨夜间一场南风吹过,那小麦铺满陇沟焦黄3青妇荷箪食,童稚携壶浆妇姑荷箪食,童稚携壶浆4相随饷田去,丁壮在南冈前行后追赶,小伙子们正操劳在南冈5足蒸暑土气,背灼炎天光两脚蒸腾着暑天的土气,脊梁灼烤着火般的太阳6力尽不知热,但惜夏

九年级语文上册课外古诗词阅读

1.观刈麦.白居易

田家少闲月,五月人倍忙。庄稼人很少空闲日子,五月里家家加倍繁忙。

夜来南风起,小麦覆陇黄。昨夜间一场南风吹过,那小麦铺满陇沟焦黄。

妇姑荷箪食,童稚携壶浆。妇女们担着竹筩粟饭,孩童们提着瓦罐浆汤。

相随饷田去,丁壮在南冈。前行后撵去送晌到田里,小伙子们正操劳在南冈。

足蒸暑土气,背灼炎天光。两脚蒸腾着暑天的土气,脊梁灼烤着火般的太阳。

力尽不知热,但惜夏日长。力气耗尽了也不觉得热,只是贪图这夏日好天长。

复有贫妇人,抱子在背傍。更有那些穷苦的婆娘,抱着婴儿在他们一旁。

右手秉遗穗,左臂悬敝筐。右手去捡那丢掉的麦穗,左臂悬挎着破烂的扁筐。

听其相顾言,闻者为悲伤。听她们相互间三言两语,禁不住引起我无限悲伤:

田家输税尽,拾此充饥肠。“俺家的收成全缴了税,拾这点漏儿压压饥荒。”

今我何功德,曾不事农桑。如今我有什么功劳德行,从来也不从事农耕蚕桑。

吏禄三百石,岁晏有余粮。从九品吃禄米足三百石,成年价到头来还有余粮。

念此私自愧,尽日不能忘。想到这些好不暗自惭愧,整天到晚怎也不能遗忘。

2.月夜.刘方平

更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,

虫声新透绿窗纱。

【译文】:

夜半更深明月西挂照亮半边人家,北斗七星横卧南斗

六星也已倾斜。今夜我忽然感到春天的温暖气息,还听得春

虫叫声穿透绿色的窗纱。

【题解】:诗是抒写感受大自然物候变化的,清新而

有情致。这类诗是诗人对外界自然事物、气候加以精细体察

而萌发于心的一种敏感、灵感凝成的景象。诗的首二句是写

仰望,寥廓天宇,月色空明,星斗阑干,暗隐时辰流转;后

二句是写俯视,大地静谧,夜寒料峭,虫声新透,感知春之

信息。构思新颖别致,不落窠臼,用语清丽细腻,妙然生趣。

3.商山早行.温庭筠

晨起动征铎〔1〕,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹

板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙〔2〕。因思杜陵梦,凫

雁满回塘〔3〕。

【译文】:黎明起床,车马的铃铎已叮当作响,出门

人踏上旅途,还一心想念故乡。鸡声嘹亮,茅草店沐浴着晓

月的余辉,足迹凌乱,木板桥覆盖着早春的寒霜。枯败的槲

叶,落满了荒山的野路,淡白的枳花,照亮了驿站的泥墙。

因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景,一群群凫雁,正嬉戏在

明净的池塘。

【注释】〔1〕征铎:行车铃。〔2〕槲、枳:皆树名。

是山中野生灌木或乔木。

〔3〕杜陵:在长安城南,见前注,此处代指长安。

回塘:曲折的池塘,可能是指曲江。也是代指长安。

【解题】商山,在今陕西省商县东南,亦称楚山。传

说汉初“四皓”隐居此处。诗约作于唐宣宗大中未年诗人离

开长安时。

【简析】此诗抒发了诗人的羁旅之愁。诗人选取寒秋

时早行时于驿站中的所见所感。表达了愁旅而思乡的情感,

章法构思皆是标准的律诗模式。此诗成名主要在于第二联的

成功。诗人选材典型,抓住了最能表现羁旅之思景物组合成

一个意境,有声有形,形象感极强。诗人将十个名词,一一

对应,一气排开,形成一联。句式新奇。而从总体看,这一

联在诗中,

又不是诗人刻意为之所致,而是自然而然的直书所见,它是

行人对景物的一种条件反射,而这也只能是愁旅者的反应,

因而,它又体现了诗人苦旅旅之感。在这一幅山中早行图中,

行人之心与路途之景交汇在一起。

4.卜算子咏梅[陆游]

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风

和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香

如故。

[注释][驿]驿站。[更著]又加上。[一任]任凭,不在乎。

[群芳]普通的花卉,此处喻指政界中的群小。[碾]轧碎。

【译文】

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