第27课 交通安全的宣传与教育活动开展（教学设计）全国通用三年级下册综合实践活动.docx

第27课交通安全的宣传与教育活动开展（教学设计）全国通用三年级下册综合实践活动

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：交通安全教育课

2.教学年级和班级：全国通用三年级下册

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

本节课的核心素养目标为培养学生的安全意识和自我保护能力。通过学习交通安全知识，使学生能够理解和掌握交通安全的重要性，提高遵守交通规则的自觉性。同时，通过实践活动，培养学生的合作意识和解决问题的能力，使他们在面对交通安全问题时能够采取正确的措施，保护自己和他人的安全。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，可能已经接触过一些基本的交通安全知识，如遵守交通信号灯、行人要走人行道等。他们可能对一些常见的交通标志和规则有所了解，但需要进一步深化理解和实际应用。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：三年级的学生通常对生动有趣的活动和实际操作感兴趣。他们具有较强的好奇心和学习欲望，喜欢通过图片、视频和游戏等方式进行学习。在学习风格上，他们可能更偏向于动手操作和小组合作，希望能够通过实践活动来巩固所学知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习交通安全知识时，学生可能会对一些复杂的交通规则和标志感到困惑。此外，他们可能在实际操作中遇到一些困难，如如何在道路上正确行走、如何与车辆安全互动等。学生可能还需要克服对于交通安全重要性的认识不足，以及对于规则遵守的自觉性不够等问题。

教学资源

1.软硬件资源：教室、投影仪、计算机、白板、交通标志模型、交通安全宣传册、教学视频播放设备。

2.课程平台：无需使用课程平台。

3.信息化资源：交通安全教育视频、图片、互动游戏、电子版的交通安全宣传册。

4.教学手段：讲解、演示、小组讨论、角色扮演、互动游戏、实践活动。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解交通安全知识的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习交通安全知识做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确交通安全知识教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习交通安全知识的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的交通安全知识内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新的学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解交通安全知识，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕交通安全问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对交通安全知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决疑问。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与交通安全知识相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注交通安全的社会意义，培养学生的社会责任感。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的交通安全知识，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的交通安全知识，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。

学生学习效果

1.知识掌握：学生能够理解并掌握交通安全的基本知识和规则，如遵守交通信号灯、行人要走人行道、骑车要佩戴安全头盔等。他们能够识别并理解各种交通标志和信号，并能够在实际生活中正确应用。

2.安全意识：学生将能够提高对交通安全的意识，认识到交通安全的重要性，并能够自觉遵守交通规则。他们能够理解到自己的行为对交通安全的影响，并能够在道路上采取正确的行动。

3.自我保护能力：学生将能够提高自我保护能力，学会如何正确地保护自己在交通中的安全。他们能够掌握一些基本的自我保护技巧，如如何正确地过马路、如何与车辆安全互动等。

4.合作与沟通：通过小组讨论和实践活动，学生将能够培养良好的合作意识和沟通能力。他们能够学会与他人合作解决问题，并能够有效地表达自己的观点和意见。

5.实践能力：通过实践活动，学生将能够提高实践能力，学会将所学的交通安全知识应用到实际生活中。他们能够通过实践活动体验到交通安全知识的重要性，并能够在实际道路上正确地实践所学的知识。

6.社会责