2024-2025学年七年级地理上册 第三章 天气与气候 第三节 降水和降水的分布教案 （新版）新人教版.docxVIP

2024-2025学年七年级地理上册第三章天气与气候第三节降水和降水的分布教案（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年七年级地理上册第三章天气与气候第三节降水和降水的分布教案（新版）新人教版

教学内容

本节课为人教版七年级地理上册第三章第三节“降水和降水的分布”，主要内容涵盖降水的基本类型、形成原因及分布规律。具体包括：

1.降水类型的识别和特征，如雨、雪、冰雹等。

2.降水形成的基本过程，涉及水汽凝结、上升运动和凝结核等要素。

3.世界降水的分布规律，重点掌握赤道多雨、两极少雨以及中纬度沿海地区降水多的特点。

4.影响降水分布的主要因素，例如纬度、海陆位置、地形等。

5.中国降水分布的特点，理解中国东南沿海到西北内陆降水逐渐减少的格局。

教学过程中应结合地图、图片和实例来帮助学生理解和记忆上述内容。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的地理核心素养，具体包括：

1.空间定位能力：通过地图和实例，使学生能够理解并描绘世界降水的分布规律。

2.数据分析能力：引导学生从图表和数据中分析降水分布的影响因素。

3.地理解释能力：通过案例分析，帮助学生解释中国降水分布的特点及其形成原因。

4.实践应用能力：培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，如根据降水分布规律选择适宜农作物种植区域。

5.创新思维：鼓励学生在探讨降水分布规律时，提出自己的假设并运用所学知识进行验证。

学情分析

本节课面向的是七年级的学生，他们已经具备了一定的地理基础知识，对于天气和气候有了初步的认识。但在降水这一块，大部分学生可能只知道下雨、下雪等现象，对于降水的形成过程、类型以及分布规律等深层次知识了解不多。因此，在授课过程中，需要从基础入手，逐步引导学生深入理解降水相关知识。

学生在知识方面，对于气象学的基本概念和原理尚不了解，需要通过具体的实例和图片来帮助学生建立起对降水的基本认识。在能力方面，学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力还有待提高，因此在教学过程中，应注重培养学生的这些能力。可以通过设置一些问题，让学生在观察实例和图片的基础上，分析问题、解决问题。

在素质方面，学生需要培养的是对地理学科的兴趣，以及对天气和气候的关注。可以通过引入一些生活中的实例，让学生感受到地理知识的实用性和趣味性。此外，还应培养学生的团队合作意识和沟通能力，因为在探讨降水分布规律的过程中，需要学生们共同分析、讨论，从而得出结论。

在行为习惯方面，部分学生可能存在上课注意力不集中、不愿意主动参与课堂活动等问题。对于这部分学生，教师需要通过创设生动有趣的情境，激发学生的学习兴趣，同时采取一些有效的教学方法，如提问、小组讨论等，引导学生主动参与课堂。此外，还应培养学生按时完成作业的良好习惯，以便及时巩固所学知识。

对于课程学习的影响，学生的知识基础、能力水平、素质状况和行为习惯都会在一定程度上影响他们的学习效果。教师需要充分了解并关注这些因素，采取有针对性的教学策略，以提高教学效果。例如，对于知识基础较弱的学生，需要进行更多的引导和帮助；对于能力水平较低的学生，需要通过设置一些合适的问题和任务，提高他们的能力；对于素质状况和行为习惯方面的问题，需要通过培养兴趣、激发动力和建立良好的课堂纪律等措施，提高学生的学习积极性。

教学资源

软硬件资源：

1.教室内的多媒体设备，如投影仪、计算机等。

2.地球仪、气象站模型等教具。

3.打印机和打印纸，用于打印相关资料和作业。

课程平台：

1.人教版七年级地理教材。

2.教学课件和教案。

3.在线课程平台，如学习通、雨课堂等，用于发布课程通知、学习资料和进行课堂互动。

信息化资源：

1.相关气象学视频和动画，如降水形成过程的演示视频。

2.气象数据图表，如世界降水分布图和中国降水分布图。

3.网络文章和研究报告，如关于降水对农业影响的案例分析。

教学手段：

1.讲授法：教师讲解降水的基本类型、形成原因和分布规律。

2.直观演示法：使用地球仪和气象站模型，直观展示降水的分布和形成过程。

3.案例分析法：分析具体实例，如降水对农业的影响，让学生理解降水知识的实际应用。

4.小组讨论法：分组讨论降水分布规律，培养学生的团队合作和沟通能力。

5.问题驱动法：提出问题，引导学生观察图表和数据，分析降水分布的影响因素。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《降水和降水的分布》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过下大雨或下雪的情况？”举例说明：比如，在夏季，我们常常会遇到突如其来的暴雨，导致路面湿滑、交通堵塞等问