2024-2025学年高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化 第27课 新中国的科技成就教案 岳麓版必修3.docxVIP

2024-2025学年高中历史第六单元现代世界的科技与文化第27课新中国的科技成就教案岳麓版必修3

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自于2024-2025学年高中历史第六单元《现代世界的科技与文化》的第27课《新中国的科技成就》。本课主要围绕新中国成立以来，我国在科技领域取得的重大成就展开。教学内容主要包括以下几个方面：

1.我国在原子能、航天、计算机、生物工程等领域的突破性成果。

2.这些科技成就背后的原因，如政策支持、科研团队的努力、社会主义制度的优越性等。

3.科技成就对我国经济社会发展的影响，如提高国家地位、改善人民生活等。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在之前的课程中已经学习了我国历史发展的基础知识，对新中国成立和社会主义制度的建立有一定的了解。在此基础上，本节课通过介绍新中国的科技成就，使学生更加全面地认识新中国成立以来，在科技领域取得的辉煌成果，培养学生的民族自豪感和科技意识。同时，通过对科技成就背后的原因分析，帮助学生理解社会主义制度的优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要有以下几点：

1.增强学生的史料实证能力：通过分析新中国的科技成就，使学生能够运用史料进行实证分析，理解科技成就背后的历史背景和原因。

2.培养学生的时空观念：帮助学生建立新中国成立以来科技发展的时间线索，理解不同时期的科技成就及其对国家发展的影响。

3.提升学生的批判性思维：引导学生对科技成就背后的原因进行深入思考，思考社会主义制度的优越性和科技创新的关系。

4.培养学生的家国情怀：通过了解新中国的科技成就，使学生产生民族自豪感，培养对国家和民族的热爱之情。

5.提升学生的科技意识：让学生了解科技发展对国家的重要性，提高他们对科技的敏感性和关注度，培养他们适应新时代发展的科技素养。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）新中国在原子能、航天、计算机、生物工程等领域的突破性成果。这些领域的发展，不仅提高了我国的国际地位，而且对我国经济社会发展产生了深远影响。

（2）科技成就背后的原因，如政策支持、科研团队的努力、社会主义制度的优越性等。理解这些原因，有助于我们认识科技成就取得的难度和付出的努力。

（3）科技成就对我国经济社会发展的影响，如提高国家地位、改善人民生活等。这些影响体现了科技成就与国家、人民利益的紧密联系。

2.教学难点：

（1）科技成就背后的原因分析。学生可能难以理解政策支持、科研团队的努力、社会主义制度的优越性等因素在科技成就取得中的作用。

（2）科技成就的国内外影响。学生可能难以把握科技成就对我国经济社会发展、国际地位的提升等方面的意义。

（3）科技成就与现实生活的联系。学生可能难以将科技成就与自己的生活实际联系起来，认识科技成就对生活的改善作用。

针对以上难点，教师可以采取以下教学方法：

1.利用史料、图片、视频等教学资源，生动展示新中国科技成就的过程和成果，帮助学生直观地理解科技成就的取得。

2.通过分析具体案例，深入剖析科技成就背后的原因，使学生领会政策支持、科研团队的努力、社会主义制度的优越性等因素在科技成就中的关键作用。

3.开展小组讨论、撰写心得体会等活动，引导学生将科技成就与自己的生活实际相结合，认识科技成就对生活的改善作用。

4.组织参观科研单位、与企业合作等形式，让学生亲身感受科技成就背后的艰辛努力，激发他们的科技意识和创新精神。

5.利用多媒体技术，展示科技成就的国内外影响，帮助学生全面认识科技成就对国家经济社会发展、国际地位的提升等方面的意义。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2024-2025学年高中历史第六单元现代世界的科技与文化第27课新中国的科技成就》的教材或学习资料，以便于学生跟随教学进度进行学习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，新中国重要科技成就的图片和新闻报道，航天事业的发展历程视频，计算机和生物工程领域的突破性成果资料等。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。例如，如果安排原子能知识的实验，需要准备模型或示意图，以及相关的实验器材，如放射性物质模型、核反应堆的简易模型等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。在教室中设置展示区，用于展示学生分组讨论的结果和实验成果。同时，设置提问区，鼓励学生积极提问和参与课堂互动。

5.网络资源：提前准备好可能需要的网络资源，如科技成就的相关报道、科研机构的官方网站、科技成就的纪录片等。确保在课堂上可以顺利地访问这些资源，以便于学生更全面地了解科技成就。

6.教学工具：