5.做一个指南针 （教学设计）2023-2024学年教科版科学二年级下册.docxVIP

5.做一个指南针（教学设计）2023-2024学年教科版科学二年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为二年级下册的《做一个指南针》，内容涵盖了制作指南针的步骤、指南针的原理及其在生活中的应用。学生将通过实践活动，了解指南针的制作过程，并能够运用指南针进行简单的方向判断。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在一年级已经学习了关于地球自转和磁性的知识，对于地球的磁场和磁铁的性质有一定的了解。本节课将通过实践活动，让学生将已有知识应用于实际，制作出指南针，并理解其原理。同时，学生在生活中也经常会使用到指南针，本节课将引导学生认识并理解这一工具的使用。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括科学探究能力、实践操作能力和创新能力。通过制作指南针的实践活动，培养学生自主探究、动手操作的能力，使其能够独立思考、解决问题。同时，通过小组合作，培养学生的团队协作精神，提高沟通表达能力。在探索指南针原理的过程中，激发学生对科学的兴趣和好奇心，培养其创新意识和创新能力。此外，通过本节课的学习，使学生能够将所学知识与生活实际相结合，提高学生的应用能力和生活技能。

学情分析

本节课的对象为二年级的学生，他们好奇心强，活泼好动，对科学实验充满兴趣。然而，由于年龄较小，学生的自控能力相对较弱，需要教师在课堂上进行有效的引导和管理。

在知识层面，学生已经学习了磁性的相关知识，对磁铁的性质有一定的了解。这为学习指南针的制作和使用提供了基础。但是，学生对指南针的原理和应用还不太清楚，需要在课堂上进行深入的讲解和实践操作。

在能力层面，学生具备一定的动手操作能力，能够完成简单的实验和制作活动。但是，他们在观察和思考问题的能力上还有待提高，需要教师在教学中进行引导和培养。

在素质方面，学生具备较强的学习兴趣和好奇心，愿意参与到科学实验和探究活动中。但是，部分学生在团队合作和沟通表达方面存在一定的困难，需要教师在课堂中注重培养和引导。

在行为习惯方面，学生有的注意力不集中，容易受到外界干扰；有的学生在课堂上不愿意主动表达自己的想法，缺乏自信。这些因素会对课程学习产生一定的影响，需要教师在教学中关注学生的个体差异，采取适当的策略进行教学。

综合以上分析，教师在教学过程中应注重激发学生的学习兴趣，引导他们积极参与到课堂活动中。同时，教师还需关注学生的个体差异，给予不同的学生个体化的指导和支持，帮助他们提高学习效果。此外，教师应注重培养学生的团队合作和沟通表达能力，使其在合作中学会分享、倾听和尊重他人。通过有效的教学策略，帮助学生更好地掌握指南针的制作和使用方法，提高他们的科学素养。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解指南针的原理、制作方法和应用，使学生掌握基本知识。结合生动有趣的事例，激发学生的学习兴趣。

2.实验法：学生动手制作指南针，观察指南针的指向变化，从而理解指南针的原理。在实验过程中，教师引导学生观察、思考和解决问题，培养学生的实践操作能力。

3.讨论法：教师组织学生进行小组讨论，分享制作指南针的心得体会，引导学生互相学习、交流。通过讨论，培养学生团队合作和沟通表达能力。

教学手段：

1.多媒体设备：教师利用多媒体课件，展示指南针的制作过程、原理及其应用，使抽象的知识具体化、形象化，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件：教师运用教学软件进行课堂互动，开展知识竞赛、游戏等活动，激发学生的学习积极性，提高课堂氛围。

3.网络资源：教师引导学生利用网络资源，了解指南针的历史和文化背景，拓宽知识视野。同时，教师可从网络上获取相关教学素材，丰富课堂教学内容。

4.教具和实验材料：教师准备指南针教具和实验材料，便于学生进行实践操作，加深对指南针知识的理解。

5.评价工具：教师设计评价问卷，了解学生对指南针知识掌握情况，为教学反思提供依据。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解《做一个指南针》的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习指南针的制作方法和原理做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习指南针的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入指南针学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的磁性的相关知识，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为指南针新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解指南针的制作步骤、原理及其应用，结合实