二年级品德下册 我们手拉手教案1 科教版.docxVIP

二年级品德下册我们手拉手教案1科教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：二年级品德下册《我们手拉手》

2.教学年级和班级：二年级二班

3.授课时间：2022年5月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.培养良好的品德素养，树立团结友爱、互帮互助的价值观。

2.提高与人沟通、协作的能力，学会尊重他人，理解差异，培养包容心。

3.增强社会责任感，意识到自己作为一名社会成员应尽的义务和责任。

4.培养学生的自我认知能力，了解自己的优点和不足，努力提升自身素质。

5.培养学生具备良好的道德判断力，能够在生活中做出正确的道德选择。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）知识点：学会与人沟通、协作，培养团结友爱的品质。

例子：通过小组活动，让学生学会倾听他人意见，尊重差异，共同完成任务。

（2）知识点：树立尊重他人、理解差异的价值观。

例子：讨论不同文化背景下的行为规范，引导学生理解并尊重多样性。

（3）知识点：培养社会责任感和自我认知能力。

例子：组织学生参与社区公益活动，让学生在实践中体会社会责任，认识自我。

（4）知识点：具备良好的道德判断力，做出正确的道德选择。

例子：分析现实生活中的道德情境，引导学生做出正确的道德判断。

2.教学难点

（1）难点：培养学生与人沟通、协作的能力。

原因：学生个体差异大，部分学生沟通能力较弱，不易融入集体。

解决方法：采用角色扮演、小组讨论等形式，让学生在实践中提高沟通能力。

（2）难点：树立尊重他人、理解差异的价值观。

原因：学生年龄较小，难以理解不同文化背景下的行为规范。

解决方法：通过举例、讲解，让学生在日常生活学习中逐渐树立尊重他人、理解差异的价值观。

（3）难点：培养社会责任感和自我认知能力。

原因：学生对社会公益活动认识不足，难以体会社会责任。

解决方法：组织学生参与社区公益活动，让学生在实践中感受社会责任，提升自我认知。

（4）难点：具备良好的道德判断力，做出正确的道德选择。

原因：现实生活中的道德情境复杂，学生难以做出正确的道德判断。

解决方法：分析现实生活中的道德情境，引导学生进行道德判断，逐步培养良好的道德判断力。

教学资源

1.软硬件资源：教室、投影仪、电脑、白板、教学卡片、实物模型等。

2.课程平台：学校教学管理系统、品德课程教学资源库等。

3.信息化资源：网络教学资源、品德教育相关视频、音频资料等。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟、案例分析、互动问答等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对团结友爱的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是团结友爱吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于团结友爱的图片或视频片段，让学生初步感受团结友爱的魅力或特点。

简短介绍团结友爱的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.团结友爱基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解团结友爱的基本概念、表现和原则。

过程：

讲解团结友爱的定义，包括其主要表现和原则。

详细介绍团结友爱的表现方式或原则，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.团结友爱案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解团结友爱的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的团结友爱案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解团结友爱的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用团结友爱解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与团结友爱相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对团结友爱的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调团结友爱的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括团结友爱的基本概念、表现方式、案例分析等。

强调团结友爱在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用团结友爱。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于团结友爱的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.知识点一：团结友爱的概念与意义

-描述团结友爱的定义，包括其主要表现和原则。

-解释团结友爱在个人成长和社会发展中的重要性。

2.知识点二：团结友爱的表现方式