第二单元 地球的运动易错易混提优练（教学设计）-2023-2024学年六年级上册科学教科版.docxVIP

第二单元地球的运动易错易混提优练（教学设计）-2023-2024学年六年级上册科学教科版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容来源于《科学》六年级上册第二单元“地球的运动”，具体涉及以下几个部分：

1.地球的自转与公转：让学生理解地球自转产生的现象（如昼夜交替、时间差异）和地球公转产生的现象（如四季更替、正午太阳高度的变化）。

2.地球运动的地理意义：通过学习地球的自转和公转，使学生能够解释地理事物分布的规律性和变化性。

3.地球运动的相关计算：让学生掌握地球公转周期、地球自转周期等基本数据，并学会计算日出日落时间、昼夜长短变化等。

4.地球运动与生活：引导学生关注地球运动对生活的影响，如时差、航班安排等。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在五年级学习了地球的基础知识，对地球的形状、构造有了初步了解。在此基础上，本节课将深入探讨地球的运动，巩固和拓展学生已有的知识，为学生进一步学习地理学打下基础。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识，通过地球运动的学习，提升学生的地理科学素养。具体目标如下：

1.科学探究：引导学生观察地球运动的现象，培养学生通过科学方法进行探究和解决问题的能力。

2.空间观念：帮助学生建立地球自转和公转的空间观念，理解地球运动的地理意义，提高学生的空间思维能力。

3.科学精神：培养学生对地球运动相关知识的兴趣，鼓励学生主动探索自然界的奥秘，培养学生的科学精神。

4.实践与应用：通过计算地球运动的相关数据，提高学生的计算能力，并引导学生关注地球运动对生活的影响，提升学生的实践与应用能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）地球自转与公转的基本概念及其产生的现象。

（2）地球运动的地理意义，包括地理事物分布的规律性和变化性。

（3）地球运动的相关计算，如地球公转周期、地球自转周期等。

（4）地球运动对生活的影响，如时差、航班安排等。

（5）通过观察、实验、计算等活动，提高学生的实践与应用能力。

2.教学难点：

（1）地球自转与公转的物理意义及其产生的现象。

（2）地球运动地理意义的理解，尤其是地理事物分布的规律性和变化性。

（3）地球运动相关计算的方法和技巧，如日出日落时间、昼夜长短变化的计算。

（4）地球运动对生活的实际应用，如如何利用地球运动知识优化旅行路线、航班安排等。

（5）将地球运动的知识运用到实际生活中，提高学生的实践能力。

针对以上教学重点与难点，教师应注重引导学生通过观察、实验、计算等活动，深入理解地球运动的基本概念、地理意义及其对生活的影响。同时，教师应采取有效的教学方法，如比喻、实例、互动等，帮助学生突破学习难点，提高学生的学科素养。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《科学》六年级上册第二单元“地球的运动”的相关教材或学习资料。此外，教师还需准备教材中的实验指导、练习题等辅助材料。

2.辅助材料：收集与地球运动相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如地球自转与公转的示意图、地球仪、地球运动动画等。这些资源有助于学生更直观地理解地球运动的概念和现象。

3.实验器材：根据教学内容，准备相关的实验器材，如地球仪、日晷、陀螺等。在实验前，教师应检查实验器材的完整性和安全性，确保学生在实验过程中能够安全、顺利地进行观察和操作。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境。在教室中设置分组讨论区，供学生进行小组讨论和实验操作。此外，还可以布置一些展示区，用于展示学生的实验成果和学习心得。

5.教学课件：教师需制作与本节课内容相关的教学课件，包括地球运动的基本概念、地理意义、计算方法等。课件应简洁明了，注重视觉效果，激发学生的学习兴趣。

6.网络资源：教师需提前准备好与地球运动相关的网络资源，如在线视频、科普文章等。这些资源可以帮助学生拓展知识面，提高学习效果。

7.教学反思表：为了及时了解学生的学习情况，教师可以准备一份教学反思表，让学生在课后填写。这份表格可以帮助教师了解学生的学习需求和教学效果，为下一步的教学提供参考。

8.学习任务单：教师需设计一份学习任务单，列出本节课的学习目标和任务。学生在课堂上完成任务单，有助于提高学习效率，巩固所学知识。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对地球运动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道地球运动是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于地球运动的图片或视频片段，让学生初步感受地球运动的魅力或特点。

简短介绍地球运动的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.地球运动基础知识讲解（10分钟）

目标：让