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通信工程专业专业课程教学大纲

《信息论》课程教学大纲

课程编码

课程名称：信息论/Information

Theory

总学时/学分：32/2（理论学时：32）

适用专业：通信工程

一、课程目标

通过本课程学习，学生应达到如下目标：

目标1.理解信息论基础理论与相关知识，掌握信息的定义和测度；各类离散信源

和信息熵；剩余度；信道和互信息；平均互信息和信道容量；数据处理和

信息测量理论；信息率失真函数和数据压缩原理；

目标2.理解信源编码理论和方法，掌握离散信源无失真和限失真信源编码理论和

编码方法，以及通信工程中的应用方法；

目标3.理解信道编码理论和主要方法，掌握离散有噪信道编码理论和编码原则，

以及在通信工程实际中的应用方法。

二、课程目标能力要求及权重

毕业要求权重(∑=1)初始程度要求程度

目标10.4L1L2

目标20.4L1L3

目标30.2L1L3

本表注：以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能

力，目标栏内以L1(认知)、L2(理解)、L3(应用）、L4(分析)、L5(综合)、

L6(创造)来表示对此项能力要求达到的程度，无要求则留空。

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通信工程专业专业课程教学大纲

三、教学过程安排

序课课程

知识模块教学内容教学方法

号时目标

第一节信息的概念

知识要点：信息的概念及自信息

重点和难点：自信息

第二节信息论研究的对象、目的和内容

第一章信息目标课堂讲授+

1

知识要点：信息论研究的对象、目的和内容2

论基础1

作业

重点和难点：信息论研究的内容

第三节：信息论发展简史

知识要点：信息论发展简史

第一节信源的数学模型及分类

知识要点：，离散无记忆信源及其扩展信源。

重点:信源的数学模型

难点：离散无记忆信源

第二节信息熵及其基本性质

知识要点：自信息及信息熵离散无记忆扩展信源

熵，熵的基本性质及最大离散熵定理。

重点：信息熵,自信息,熵的基本性质