8《科技发展 造福人类》第三课时（教学设计）-部编版道德与法治六年级下册(1).docxVIP

《科技进展造福人类》第三课时

教学设计详案

适用教材版本：

统编版学校六班级下册道德与法治第四单元第8课

课时支配：

3课时

教学目标：

1、了解科技对人类社会的推动力，体会科技的巨大作用；

2、了解中国在太空探究领域的成就和进展，激发民族骄傲感，增加同学学科学爱科学的信念和决心；

3、培育同学讲科学用科学的精神，乐观参与科普活动。

教学重点：

1、中国在太空探究领域的成就和进展；

2、科技对人类社会的推动力；

3、科普活动的重要性和种类。

教学难点：

1、如何激发同学对科技进展的爱好和古怪???心；

2、如何引导同学理解科技对社会的促进作用；

3、如何引导同学从科学角度看待问题，培育讲科学用科学的精神。

课前预备：

1、预备教案和教学材料；

2、预备相关的PPT或视频素材；

3、预备太空探究相关的图片或实物。

学情背景：

本节课的同学为学校六班级下册的同学，他们已经学习了肯定的科技学问，对科技进展有肯定的认知。同学的学习爱好和古怪???心较强，但在科学方面的学问和思维力量还有待提高。

教材分析：

本节课的教材为学校六班级下册道德与法治统编版第四单元第8课《科技进展造福人类》第三课时。主要内容为介绍中国在太空探究领域的成就和进展，以及科技对人类社会的推动力和科普活动的重要性。

教学过程设计：

一、导入（5分钟）

老师：今日我们要学习的是科技进展对人类的影响，首先我给大家呈现一张