中职教育二年级上学期电子与信息《分支流程结构》教学课件.pptx

程序流程结构——分支结构

目录学习目标1知识讲解2随堂练习3课堂拓展4

一、学习目标1.掌握分支流程结构的概念2.正确绘制分支结构流程图

二、知识讲解

1.看看图片中的不文明行为有哪些？

2.交通信号灯有哪几种颜色？面对不同的信号灯，行人和车分别应该有哪些行为？车行人红灯停行走黄灯慢行准备走绿灯行等待

分支结构：指程序根据条件有选择的向程序运行方向执行的结构单分支双分支多分支

本案例属于什么分支？圆角矩形：开始、结束平行四边形：输入、输出菱形：判断矩形：处理过程

三、随堂练习

1.条件一：是否为绿灯;条件二：是否为黄灯或者是否为红灯2.条件一：是否为红灯;条件二：是否为黄灯或者是否为绿灯3.条件一：是否为黄灯;条件二：是否为绿灯或者是否为红灯

四、课堂拓展

绘制流程图，输入学生的百分制成绩s，根据其值，输出其等级成绩。90分以上为优秀，60分以上为合格，不足60分为不合格。思路1：判断是否大于60分，如果小于60，输出不及格，如果大于60，进一步判断是否大于90分，输出相应等级。思路2：判断是否大于90分，如果大于90分，输出优秀；如果小于90，进一步判断是否大于60，输出相应等级。

谢谢观看