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浙江版人·社会·自然三年级第12课南宋官窑教学设计
课题
南宋官窑
单元
第二单元
学科
人·社会·自然
年级
三年级
学习
目标
了解南宋官窑的来历和组成。
2、知道我国南宋官窑的特点。
3、知道我国建立南宋官窑历史博物馆的建立和作用。
重点
了解南宋官窑的来历、组成及特点。
难点
知道我国建立南宋官窑历史博物馆的建立和作用。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
师:同学们,你都知道英文中“China”是中国意思,我国为什么被其他国家称为“China”?
(学生各抒己见)
古代中国的瓷器,传到波斯,波斯人把瓷器取名叫chini(波斯语),发音来自于瓷器的制造地昌南(也就是现在的景德镇),后来再传到欧洲,欧洲人就把瓷器这个词音译为“china”。
再到后来,欧洲人与中国的交往时,都知道这个国家盛产瓷器是瓷器之都,就用瓷器的英文“china”来代指中国,于是把C大写,就有了我们现在的国家英文名称就是:China。
板书课题南宋官窑
思考回答。
从学生感兴趣的话题出发,激发学生学习热情,提高学生的课堂参与度,引出课题。
讲授新课
一、认识官窑
1.同学们,你知道什么是官窑吗?
(各抒己见)
官窑,指官办的瓷窑,所制窑品专烧专用,特供皇室,最早出现在北宋。在此之前,皇家使用的各地进贡的名窑精品,称为贡瓷。贡瓷也被认为是官窑的萌芽。
1138年,杭州成为南宋的京城,社会、经济、文化日趋繁荣,宫廷对瓷器的需求也日益增多。为了满足这种需求,南宋朝廷在京城设官窑,也就是我们所说的南宋官窑。
同学们,你知道南宋官窑有几处吗?
(各抒己见)
南宋官窑有郊坛下窑与修内司窑两处。南宋时置窑于修内司,在今浙江杭州凤凰山,沿袭旧制仿烧,称修内司官窑,这个窑的遗址即为今天杭州的老虎洞窑遗址。
郊坛下窑是我国最早被发现的古窖址之一。郊坛官窑是继修内司窑以后设立的第二座官窑,其窑址在杭州市南郊乌龟山一带,窑址范围很大。
3.同学们,观察图片说一说南宋官窑的特点有哪些?
(各抒己见)
南宋官窑使我国的青瓷艺术达到了顶峰,烧制的青瓷造型端庄,釉色滋润,青莹如玉,胎薄釉厚,历来被视为我国古代瓷器中的珍品。
二、南宋官窑博物馆
1.同学们,你知道南宋官窑博物馆建立的时间和地位吗?
(各抒己见)
1992年,在郊坛下窑遗址上建立了杭州南宋官窑博物馆,该馆是中国第一座在古窑址基础上建立的陶瓷专题博物馆。
2.同学们,你知道建立南宋官窑博物馆的作用吗?
(各抒己见)
生1:南宋官窑博物馆自成立以
来,进行了多方面的陶瓷技术研究工作,基本恢复了官窑瓷传统制作工艺,可以组织小规模的生产工作。
生2::南宋官窑博物馆自建成以来对弘扬中华陶瓷文化,普及陶瓷知识,突显杭州南宋故都历史风貌起到了良好的展示和传播作用。
课前收集资料,
课堂展示
小组讨论,展示答案。
观察图片,讨论问题
课前收集资料,
课堂展示
培养团队合作能力和沟通表达能力。
培养学生的分析能力及语言表达能力。
培养理解能力和语言表达能力。
通过讨论分析,对问题的理解更加的深刻。
拓展提高
同学们,你都知道浙江还有那些历史名窑呢?
越窑是中国古代南方著名的青瓷窑,汉族传统制瓷工艺的珍品之一。窑所在地主要在今浙江省上虞、余姚、慈溪、宁波等地。
龙泉窑是中国历史上的一个名窑,宋代六大窑系。它开创于三国两晋,结束于清代,生产瓷器的历史长达1600多年,是中国制瓷历史上最长的一个瓷窑系。
德清窑,在今浙江省德清县,故名。窑址在德清县境内已发现几十处之多,是以黑瓷与青瓷兼烧,以青瓷为主而以黑瓷闻名的古窑场。是浙江地区最早发现黑瓷产地之一。烧造历史较长,上溯商周,历经汉、六朝直至唐宋才停烧,影响很大。
讨论问题,
小组展示
开拓学生的视野,增强学生课外知识。
课堂小结
本节课我们学习了《南宋官窑》,通过学习使用学生对南宋官窑的来历和组成有了初步的了解,知道我国建立南宋官窑历史博物馆的作用,从而引导学生学习收集资料,实地考察,参观遗址等方法了解我国历史。
总结全文,整体掌握
板书
南宋官窑
一、认识官窑
1.含义
2.地理位置
3.特点
二、南宋官窑博物馆
1.建立的时间和地位
2.作用
突出课文重点,引导学生有条理地掌握课文内容
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