高中政治选修2《经济学常识》知识纲要.pdfVIP

高中思想政治

选修二

《经济学常识》

知识纲要

专题一.古典经济学巨匠的理论遗产

一、斯密的理论贡献

（1）斯密的经济学目的及财富的含义

①斯密的经济学目的是

A:给人民提供充足的收入；B:是给国家提供充分的收入，使公务得以进行。

②财富的含义包括一国生产的所有商品，它只能来自生产领域。

（2）斯密的劳动价值理论

斯密科学地认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的，但未能认识到

没有使用价值的东西不可能有交换价值。他的观点看到了商品的价值是由生产该

商品所消耗的劳动量决定的。但颠倒了价值与交换价值的关系。

（3）斯密的阶级结构与收入分配理论

①斯密的阶级结构理论:斯密根据生产资料的占有状况和取得收入的形式将

资本主义社会成员划分为地主阶级、工人阶级和资产阶级。

②斯密的收入分配理论:他认为“资本主义工资、利润和地租都是工人在生

产过程中创造的价值的一部分”科学地揭示出无产阶级与资产阶级、地主阶级之

间的经济关系。他的“工人得到了自己的劳动的全部成果、利润是对资本家支出

的一种补偿、地租是自然力的产物”的观点掩盖了三大阶级之间特别是无产阶级

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与资产阶级之间的经济关系。

二、斯密的政策主张

（1）自由放任与“看不见的手”

①斯密的增加财富理论：斯密认为经济学要研究如何增加国民财富。财富增

加取决于劳动生产率的提高，分工有助于提高劳动生产率是因为其一，分工能提

高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度；其二，分工能免除有一种工作转到另一

种工作的时间损失；其三，分工有利于机械的发明和使用。

②斯密的自由放任理论：斯密认为市场规模越大、市场作用发挥得越充分，

就越有利于分工的发展和国民财富的增长。因此它的观点认识到市场规模对分工

的制约，但颠倒了分工与交换的关系。分工决定交换，而不是交换决定分工。

③斯密认为，提高资本的利用效率是增加国民财富的又一重要途径。关于如何提

高利用效率既要发挥市场的作用又须国家的宏观调控。

（2）自由贸易与绝对成本学说

斯密提出了自由贸易理论，为了论证对外贸易自由化的必要性，斯密提出了

绝对成本学说。他认为生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国由各

国的优势。在对外贸易的时候出口自己的优势产品进口劣势产品有利于从中获得

好处。这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性，在一定程度上具有科学性。

事实上，并不是所有国家都有自己的绝对优势，各国的绝对优势也不是固定不变

的，而且某一种社会资源不可能被用来生产任意一种商品。

三、李嘉图的理论贡献

（1）李嘉图的劳动价值理论

①李嘉图极力主张发展生产力，增加国家财富。

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②李嘉图提出没有使用价值的东西，肯定没有交换价值，并意识到价值与交

换价值之间的区别。同时他批判了斯密的二元价值论，认为商品的价值只能由生

产该商品所消耗的劳动来决定的。

（2）李嘉图的收入分配理论

①收入分配是李嘉图经济学说的中心。

②在经济学史上，李嘉图第一个提出相对工资这一概念。他认为，相对工资

是指在工人创造的新价值中，工人所的工资与资本家所得利润、土地所有者所得

地租相比较的工资。李嘉图的相对工资理论，从量的方面揭示出资本主义社会三

大阶级之间的对立。

③李嘉图把资本主义工资区分为名义工资和实际工资，并敢于承认资本主义

制度下工人的生活水平有下降的趋势，这是他的一大贡献。把工人实际工资下降

归因于人口的增长。

四、李嘉图的政策主张

（1）经济自由与政府职能

李嘉图认为通过市场是社会资源得到合理的配置，反对国家干预，主张经济

自由。他认为政府的作用应主要体现在保障私有财产、革除政治弊端和振兴教育

上。

（2）自由贸易与比较成本学说

①李嘉图的自由贸易说，他认为通过对外贸易，从国外进口廉价的生活必需

品，可以降低工资，提高利润率，为资本积累提供条件，这有利于资本主义生产

的发展。

②李嘉图的比较成本说，他认为，生产相同产品，不同国家的成本是不一样