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部编版五年级上册语文单元复习要点全册

第一单元复习要点

一、复习课文

1.《白鹭》状写了白鹭的形体、颜色和神态,赞颂了寻常的

白鹭所蕴含的内在美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好

的境界的追求和向往。

2.《落花生》通过一家人种花生、收花生、尝花生和议花

生,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明做人要做有

用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

3.《桂花雨》通过描写小时候摇桂花的事,表达了“我”对童

年生活的怀念,也表达了“我”和母亲对家乡、对家乡桂花有着

深厚的感情。4.《珍珠鸟》生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心

照料、精心呵护下,由害怕人到亲近人的变化过程,表现了作者

对小生灵真诚而无微不至的爱。我们从中感悟到:无论人与鸟,

还是人与人之间,都需要真诚的赖,赖是创造美好境界的基础。

1二、背诵、默写

1.背诵:《白鹭》。

2.默写:《蝉》。

三、词语听写

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适宜白鹤嫌弃放哨韵味播种浇灌吩咐凉亭羡慕兰花外婆糕

点油饼沉浸缠绕安稳

四、形近字组词

五、多音字组词

便盛

六、近义词

适宜——适合生硬——陌生

寻常——平常美中不足——白璧微瑕

开辟——开拓可惜——惋惜

廉价——低廉爱慕——喜爱

成熟——老练姿态——姿势

寻觅——寻觅新鲜——鲜嫩

亲近——亲密赖——任

泡茶

2索性——痛快调皮——调皮

繁茂——富强

七、反义词

精巧——粗笨安稳——动荡

配合——干扰精美——丑陋

可贵——可耻廉价——昂贵

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爱慕——嫌弃喜欢——讨厌

成熟——幼稚完整——残缺

盛开——凋谢提前——延迟

赖——怀疑美好——丑恶

伤害——爱护调皮——灵巧

八、成语

美中不足不动声色

九、在括号里填入合适的词语

(精巧)的诗(雪白)的蓑毛

(青色)的脚(优美)的歌曲

(有用)的人(鲜红嫩绿)的果实

(迷人)的香气(新鲜)的桂花

(简易)的笼子(富强)的吊兰

(深幽)的丛林(舒适温暖)的巢

(鲜红)的小嘴(繁茂)的绿蔓

(蓬松)的球(又细又亮)的叫声

3(圆圆)的白点(细腻)的绒毛

(滚圆)的身子(银灰色)的眼睑

(美好)的境界(轻易)出

(深深)地印(使劲)地摇

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