9 知法守法依法维权（教学设计）-部编版道德与法治六年级上册.docx

9知法守法依法维权（教学设计）-部编版道德与法治六年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：部编版道德与法治六年级上册

2.教学年级和班级：六年级1班

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.增强法律意识：通过本节课的学习，使学生了解法律的基本概念和作用，认识到法律对于社会秩序和个人权益的重要性，培养学生的法律意识和法治观念。

2.提高道德素养：通过案例分析和讨论，引导学生正确对待他人和自己的权益，培养学生的道德素养和社会责任感。

3.培养批判性思维：通过分析法律案例，培养学生的批判性思维能力，学会从不同角度思考问题，并能够提出合理的观点和解决方案。

4.提升沟通能力：通过小组讨论和分享，培养学生之间的沟通能力和合作精神，学会倾听他人的意见并表达自己的观点。

教学难点与重点

1.教学重点：

-法律的基本概念和作用：理解法律是社会规范的体现，是维护社会秩序、保障公民权益的制度。

-法律与道德的关系：认识法律与道德相辅相成，共同维护社会和谐。

-依法维权的方法和途径：学会在生活中运用法律知识，保护自己和他人的合法权益。

2.教学难点：

-法律意识的培养：学生难以理解法律在生活中的重要性，缺乏实际运用法律知识解决问题的能力。

-批判性思维的培养：学生难以从多个角度分析问题，提出合理的观点和解决方案。

-实际案例的分析：学生难以将理论知识与实际案例相结合，难以理解案例中所涉及的法治原则。

针对以上难点，教师在教学过程中应注重举例讲解，引导学生参与讨论，分组合作，提高学生的法律意识和批判性思维。同时，通过分析实际案例，让学生学会将理论知识运用到生活中，增强运用法律知识解决问题的能力。

教学方法与手段

1.教学方法：

-互动讨论：通过小组讨论和全班交流，引导学生主动思考和表达，提高学生的法律意识和批判性思维。

-案例分析：运用具体的法律案例，让学生将理论知识与实际情境相结合，增强学生的法律应用能力。

-角色扮演：组织学生模拟法庭辩论或角色扮演，培养学生的沟通能力和解决问题的能力。

2.教学手段：

-多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体资源，生动展示法律案例和知识点，提高学生的学习兴趣和理解程度。

-在线学习平台：运用教学软件或在线平台，提供丰富的学习资源和互动工具，方便学生自主学习和交流讨论。

-实物教具：使用图片、图表等实物教具，直观地向学生展示法律概念和原则，帮助学生更好地理解和记忆。

教学过程

1.导入新课（5分钟）

亲爱的同学们，今天我们将学习一部重要的法律书籍——《中华人民共和国宪法》。宪法是国家的根本大法，它规定了国家的基本制度、公民的基本权利和义务。通过学习宪法，我们可以了解国家的法律体系，增强法律意识，学会依法维权。现在，请大家翻开课本，我们一起来探究宪法的魅力。

2.学习宪法基本概念（10分钟）

同学们，宪法是国家的基本法，具有最高的法律地位。它是由国家立法机关制定的，具有普遍约束力。宪法规定了国家的政治制度、经济制度、文化制度等各个方面的基本原则。同时，宪法还保障了公民的基本权利和自由。接下来，请大家阅读课本第3页的内容，了解宪法的基本概念。

3.探究宪法原则（15分钟）

宪法是国家的根本大法，它体现了国家的法治原则。宪法原则包括人民主权原则、法治原则、平等原则和保护原则等。请大家阅读课本第4页的内容，了解宪法原则的具体含义。

同学们，宪法原则是宪法的核心内容，它们是国家治理的基本准则。人民主权原则是指国家的一切权力属于人民，法治原则是指国家和社会活动必须依法进行，平等原则是指公民在法律面前一律平等，保护原则是指国家保护公民的基本权利和自由。请大家思考一下，这些原则在现实生活中是如何体现的？

4.学习宪法权利与义务（15分钟）

宪法不仅规定了国家的基本制度和原则，还明确了公民的基本权利和义务。请大家阅读课本第5页的内容，了解宪法规定的公民权利和义务。

同学们，宪法规定的公民权利包括言论自由、宗教信仰自由、受教育权等。同时，宪法也规定了公民的义务，如遵守法律、纳税、服兵役等。请大家思考一下，这些权利和义务是如何影响我们日常生活的？

5.案例分析与讨论（15分钟）

为了更好地理解宪法的应用，我们将分析一个实际案例。请大家阅读课本第6页的案例，并分成小组进行讨论。

同学们，这个案例讲述了一个公民在行使言论自由权利时，触犯了国家的法律规定，被追究法律责任。通过这个案例，我们可以看到，虽然宪法赋予了公民言论自由的权利，但同时也规定了公民必须遵守法律。请大家思考一下，这个案例对我们的启示是什么？

6.总结与反思（10分钟）

同学们，宪法是国家的基本法，它规定了国家的制度