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学校教学事故认定及处理办法

教学工作是学院的中心工作，教师和教学管理人员应严格遵守教学管理制度和教学纪律，杜绝一切教学事故的发生。为端正教风，保证教学工作规范有序，稳定教学秩序，提高教育质量，特制订本办法。

一、教学事故及类型

1.1、教学事故的界定。教学事故是指参与教学的工作人员（专、兼、聘教师、实验实训指导教师、教学管理人员）违反教学纪律和教学管理制度，对教学工作产生不良影响的行为。凡教学管理制度中要求执行而没有执行的或教学管理制度中不允许做而做了的，均属教学事故。

1.2、教学事故分类。按事故行为主观意愿，分为无过失事故和故意事故；按事故性质分为两类：A教学类教学事故；B管理类教学事故；按对教学工作产生影响的程度，分为一般教学事故、严重教学事故和重大教学事故。

二、教学事故的划分

A、教学类教学事故

（一）一般教学事故

1、上课无故迟到、中途退堂或提前下课10分钟以内。

2、未经教务处、系（部）批准擅自调、代课。

3、实际教学进度与授课计划无正当理由相差4课时及以上。

4、授课计划与教学大纲有较大出入，讲课不按授课计划进行。

5、使用旧教案授课。

6、教学过程中发表不利于学生教育的言论或较多讲授与授课内容无关的内容。

7、实训、实验、实习等技能教学过程中教师无正当理由未按规定时间、内容和操作要求进行指导。

8、教育过程中有明显侮辱学生的语言和行为。

9、教学内容有严重错误。