5.1.6 鸟教学设计-2023--2024学年人教版生物八年级上册.docx

5.1.6鸟教学设计-2023--2024学年人教版生物八年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5.1.6鸟教学设计-2023--2024学年人教版生物八年级上册

教学内容

本节课的教学内容来自于2023-2024学年人教版生物八年级上册的第五章第一节“鸟”。本节课的主要内容围绕着鸟的主要特征和适于空中飞行的特点展开。具体包括以下几个方面：

1.鸟的主要特征：鸟的身体结构与其它动物有很大的不同，如体表被羽毛，前肢变成翼等，这些都是鸟的主要特征。

2.鸟的适于空中飞行的特点：鸟的身体结构和生理特点使其适于在空中飞行，如轻质骨骼、气囊辅助呼吸等。

3.鸟的分类：鸟类根据其生活习性和形态特点可以分为很多种，如水鸟、林鸟等，每一种都有其独特的特点。

4.鸟的行为：鸟的行为与其生活习性密切相关，如迁徙、筑巢、育雏等。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究与生命观念核心素养。通过学习鸟的主要特征和适于空中飞行的特点，学生能够理解生物的结构与功能相适应的观念，形成对鸟类的基本认识。同时，通过观察和分析不同鸟类的形态结构，学生能够发展科学探究能力，运用鸟类适于飞行的特征来解释实际问题，提高综合运用知识的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

-鸟的主要特征：体表被羽毛，前肢变成翼，心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短等。

-鸟的适于空中飞行的特点：轻质骨骼，长骨中空，胸肌发达，翼形适中，尾羽稳定等。

-鸟的分类：根据生活习性和形态特点，鸟类可以分为水鸟、林鸟、猛禽等。

-鸟的行为：迁徙、筑巢、育雏等行为与鸟类的生活习性密切相关。

2.教学难点：

-鸟的飞行原理：理解翼形与空气动力学的关系，以及鸟类如何通过翼形和尾羽的调整来实现飞行的稳定和方向的控制。

-鸟的骨骼特点：轻质骨骼、长骨中空等特征对于飞行的重要意义，以及这些特征如何影响鸟类的体重和飞行能力。

-鸟的呼吸系统：双重呼吸机制的理解，以及气囊在呼吸过程中的作用。

-鸟的分类和行为：根据有限的特征判断鸟类的生活习性和分类，以及这些行为如何适应不同的环境。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体设备，如投影仪和计算机。

-生物模型或解剖图谱。

-鸟类标本或高清图片。

-骨骼模型或骨骼图片。

-实验器材，如显微镜。

2.课程平台：

-学校的学习管理系统（LMS），如Moodle或Blackboard。

-生物学科相关的在线教学资源库。

3.信息化资源：

-科普视频或纪录片，介绍鸟类的生活习性和飞行特点。

-互动教学软件或应用程序，如Kahoot!或Quizlet。

-在线鸟类分类数据库。

4.教学手段：

-小组讨论和合作学习。

-实验操作和观察记录。

-问题解决和案例分析。

-角色扮演和模拟游戏。

-讲座和演示教学。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对鸟的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是鸟吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于鸟的图片或视频片段，让学生初步感受鸟的魅力或特点。

简短介绍鸟的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.鸟基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解鸟的基本概念、组成部分和适于飞行的特点。

过程：

讲解鸟的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍鸟的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解鸟的实际应用或作用。

3.鸟案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解鸟的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的鸟类案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解鸟的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用鸟的特点解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与鸟相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对鸟的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调鸟的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括鸟的基本概念、组成部分