4.2.2消化和吸收（下）教学设计2023--2024学年人教版生物七年级下册.docx

4.2.2消化和吸收（下）教学设计2023--2024学年人教版生物七年级下册

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教材分析

《4.2.2消化和吸收（下）》选自人教版生物七年级下册，本章节在学生对消化系统有了基本认识的基础上，深入探讨了消化和吸收的过程。通过本节课的学习，学生将理解食物在消化道内的物理和化学消化过程，掌握各消化器官的功能，以及营养物质如何被吸收进入血液循环。课程紧密联系教材，通过实例分析、图表解析等方式，强化学生对消化吸收知识点的理解和应用，符合教学实际需求。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

-食物在消化道内的化学消化过程，特别是蛋白质、脂肪和碳水化合物的消化酶及其作用。

-营养物质在小肠的吸收机制，特别是维生素、水和无机盐的吸收途径。

-各消化器官的功能及相互协作完成消化和吸收的过程。

例如，通过具体的消化酶如胃蛋白酶、胰蛋白酶和肠腺酶的介绍，让学生理解蛋白质如何在消化道中被逐步分解。

2.教学难点

-消化道内不同部位对食物消化的具体作用和差异。

-营养物质吸收的分子机制，如主动运输和被动扩散的原理。

-学生对消化吸收过程整体性的把握，如何将各个零散知识点综合理解。

例如，小肠绒毛的结构和功能是学生理解的难点，需要通过图像和模型来辅助讲解，帮助学生形象理解营养物质如何通过小肠绒毛的增大表面积来提高吸收效率。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：通过生动的语言和实例，讲解消化吸收的基本概念和过程，确保学生掌握核心知识。

-讨论法：组织学生分组讨论消化酶的作用和营养物质的吸收方式，激发学生的思考和探究。

-实验法：设计简单的消化实验，如模拟唾液消化淀粉的实验，增强学生的实践操作能力和观察分析能力。

2.教学手段：

-多媒体设备：利用动画、图表等丰富的多媒体资源，直观展示消化吸收过程，提高学生的学习兴趣。

-教学软件：运用生物学科教学软件，如虚拟实验室，让学生模拟实验操作，加深对消化吸收机制的理解。

-网络资源：提供相关的网络学习资料，鼓励学生课后自主学习，拓宽知识视野。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校在线平台，发布关于消化吸收过程的预习资料，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕消化酶的作用和小肠的吸收机制，设计具有启发性的问题，引导学生自主思考。

监控预习进度：通过平台数据，了解学生的预习情况，确保预习效果。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求，阅读预习资料，了解消化吸收的基本概念。

思考预习问题：针对预习问题，独立思考并记录疑问，如消化酶如何发挥作用。

提交预习成果：将笔记、思维导图等预习成果提交至平台。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习能力和独立思考能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源共享和进度监控。

作用与目的：

让学生提前接触课程内容，为课堂学习打下基础。

培养学生自主学习和解决问题的能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过一个消化系统的动画视频，激发学生兴趣，引出本节课主题。

讲解知识点：详细讲解消化酶的化学消化过程，以及小肠吸收营养物质的机制。

组织课堂活动：设计小组讨论，分析不同食物的消化和吸收过程。

解答疑问：针对学生在讨论中的疑问，及时解答。

-学生活动：

听讲并思考：认真听讲，对讲解的知识点进行思考。

参与课堂活动：在小组讨论中，积极分析食物消化和吸收的过程。

提问与讨论：对不理解的部分提出问题，参与课堂讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生深入理解知识点。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中掌握消化吸收的知识。

合作学习法：培养学生的团队合作和沟通能力。

作用与目的：

加深学生对消化吸收知识点的理解。

培养学生的动手操作能力和团队协作能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课程内容，布置相关的课后作业，巩固学习效果。

提供拓展资源：向学生推荐相关的生物学科网站和视频，供课后深入学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给出反馈，指导学生改进。

-学生活动：

完成作业：认真完成课后作业，巩固消化吸收的相关知识。

拓展学习：利用拓展资源，进一步探索消化系统的知识。

反思总结：对自己的学习过程进行反思，提出改进策略。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：帮助学生通过反思，促进自我提升。

作用与目的：

巩固课堂所学知识，提高学生的应用能力。

通过反思和总结，培养学生的自我评价和调整能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-与消化吸收相关的生物学书籍：《人体生物学》、《消化系统与疾病》等，这些书籍为学生提供了更深入的消化系统知识