第一单元时、分、秒整体（教学设计）-2024-2025学年三年级上册数学人教版.docxVIP

第一单元时、分、秒整体（教学设计）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是三年级上册数学人教版第一单元的“时、分、秒整体”。该章节主要让学生掌握时间单位时、分、秒的基本概念，学会将时间换算成不同的单位，并能够运用这些知识解决实际问题。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：学生已经学习了基本的数学运算，具备了一定的逻辑思维能力。同时，他们对时间概念有初步的了解，但可能对时、分、秒的换算和运用还不够熟练。因此，本节课将在学生已有知识的基础上，进一步深化他们对时间单位的理解，提高他们在实际情景中运用时间知识的能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要体现在数学素养、逻辑思维和问题解决能力方面。通过学习“时、分、秒整体”，学生将能够：

1.掌握时间单位时、分、秒的基本概念和换算方法，培养学生的数学素养和基础知识。

2.学会将时间换算成不同的单位，并能够在实际情景中运用这些知识，提高学生的问题解决能力。

3.培养学生的逻辑思维能力，通过时间的换算和问题解决，锻炼学生分析和思考问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-时间单位时、分、秒的基本概念和换算方法。

-如何将时间换算成不同的单位，并在实际情景中运用这些知识。

-培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。

2.教学难点：

-时间的换算：学生可能对小时、分钟、秒的换算关系理解不清晰，难以快速准确地进行换算。

-实际问题解决：学生可能struggle将学到的知识应用到实际情景中，如计算具体的时间间隔、安排时间表等。

-理解并应用时间单位：学生可能对时间单位的概念理解不深，难以理解不同时间单位之间的换算和运用。

举例说明：

-教学重点举例：通过实际操作，让学生理解一小时等于60分钟，一分钟等于60秒的换算关系。

-教学难点举例：给学生一个实际问题，如计算电影开始前还有多少分钟，让学生运用时间单位进行计算。

四、教学资源

-软硬件资源：黑板、粉笔、教学挂图、钟表模型、计时器

-课程平台：人教版数学三年级上册教材、PPT或教学课件

-信息化资源：在线时间换算工具、相关时间计算视频教程

-教学手段：小组讨论、互动问答、实际操作、问题解决练习

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们来学习第一单元的“时、分、秒整体”。在这个单元里，我们将深入了解时间单位时、分、秒，学会如何将时间换算成不同的单位，并能够运用这些知识解决实际问题。希望大家都能够积极参与，让我们一起探索时间的奥秘！

2.知识讲解

(1)时、分、秒的概念

同学们，我们知道，一天有24小时，一小时有60分钟，一分钟有60秒。那么，时、分、秒分别代表了多长的时间呢？我们可以通过实际操作来感受一下。请大家拿出计时器，我们一起来计算一下，一分钟等于多少秒？

(2)时间换算

现在，请大家想象一下，如果我们要将一个小时换算成分钟，或者将一分钟换算成秒，我们应该怎么做呢？我们可以通过小组讨论的方式，共同探讨并得出答案。

(3)实际问题解决

同学们，现在我想请大家来解决一个实际问题。假设我们要看电影，电影开始的时间是晚上7点整，而现在的时间是6点55分，我们需要计算一下，还有多少分钟电影就要开始了？

3.课堂练习

(1)请同学们完成教材上的练习题，巩固对时间单位的理解和运用。

(2)我们可以利用在线时间换算工具，进行实际操作，加深对时间换算的掌握。

4.总结与反思

同学们，通过本节课的学习，我们掌握了时间单位时、分、秒的基本概念，学会了如何进行时间换算，并能够运用这些知识解决实际问题。希望大家能够将在课堂上学习到的知识运用到日常生活中，合理安排时间，提高自己的时间管理能力。

5.课后作业

请同学们完成课后练习题，巩固本节课所学知识，并准备下一节课的内容。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-数学游戏：通过数学游戏，让学生在轻松愉快的氛围中巩固时间单位的概念和换算方法。例如，时间接龙游戏，学生轮流计算时间差，快速准确地换算时间。

-实际情景案例：提供一些实际情景案例，让学生运用所学知识解决实际问题。例如，计算看电影等待的时间、规划一天的作息时间等。

-数学故事：通过数学故事，让学生了解时间单位在生活中的应用，增强学生对时间单位的理解。例如，讲述一个关于时间单位的小故事，让学生理解时间单位的重要性。

-家庭作业：布置一些与时间单位相关的家庭作业，让学生在课后巩固所学知识。例如，制作一个时间换算表格，记录一天中各个时间段的时长。

2.拓展建议：

-组织学生进行小组讨论，分享彼此在学习时间单位过程中的心得体会，互相学习和提高。

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