鲁教版（五四制）地理七年级下册 9.1青藏地区《自然特征与农业》教案.docx

鲁教版（五四制）地理七年级下册9.1青藏地区《自然特征与农业》教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

鲁教版（五四制）地理七年级下册9.1青藏地区《自然特征与农业》教案

教学内容分析

本节课的主要教学内容为鲁教版（五四制）地理七年级下册第9.1节《自然特征与农业》。本节内容主要介绍了青藏地区的自然特征以及农业发展情况。具体内容包括青藏高原的地形、气候、河流等方面的自然特征，以及该地区农业的分布、主要作物、养殖业等。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了中国的地理分区以及各地区的自然特征，对本节课的内容有了初步的认识。在此基础上，本节课将引导学生深入了解青藏地区的自然特征及其对农业的影响，进一步丰富学生对我国各地区地理特征和农业发展的认识。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的地理核心素养，通过探究青藏地区的自然特征与农业发展，提升学生对地理环境的理解能力和地理信息的获取能力。同时，通过分析青藏地区的农业分布和主要作物，培养学生的区域认知能力，使其能够从地理角度认识和理解不同区域的农业特点。此外，通过案例分析等教学活动，激发学生对地理学科的兴趣，培养其批判性思维和团队协作能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-青藏地区的自然特征：高原地形、寒冷气候、丰富的水资源等。

-青藏地区的农业分布：河谷农业、高原农业等。

-青藏地区的主要作物：青稞、小麦、油菜等。

-青藏地区的养殖业：牦牛、藏绵羊等。

2.教学难点

-高原农业的发展：理解高原地形和气候对农业的影响，以及如何在这种环境下进行农业生产。

-河谷农业的特点：分析河谷地区为何成为农业发展的重要区域，以及其独特的农业特点。

-青藏地区农业的适应性：探讨农作物和养殖业在青藏地区特殊自然环境下的适应性和发展策略。

-青藏地区农业的可持续发展：引导学生思考如何在保护环境的前提下，促进青藏地区农业的可持续发展。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有鲁教版（五四制）地理七年级下册第9.1节的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的青藏地区地形、气候、农业分布等图片、图表、视频等多媒体资源，以帮助学生更好地理解和掌握知识。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性，如地球仪、地形模型等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如在课堂上设置分组讨论区、实验操作台等，以促进学生之间的互动和合作学习。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示青藏地区的自然风光和农业场景的图片，引起学生的兴趣和好奇心。

-提出问题：“你们对青藏地区有什么了解？它的自然特征和农业发展有何特殊之处？”

-邀请学生分享自己的知识和观点，激发学生对青藏地区的好奇心和学习动力。

2.讲授新课（15分钟）

-教师围绕青藏地区的自然特征和农业发展进行讲解，重点强调高原地形、气候、河流等自然特征对农业的影响。

-通过多媒体资源展示青藏地区的农业分布、主要作物和养殖业的案例，帮助学生理解和掌握相关知识。

-引导学生关注青藏地区农业的适应性和可持续发展问题，引发学生对地理环境与人类活动的思考。

3.师生互动环节（10分钟）

-教师提出问题，引导学生思考青藏地区农业发展的挑战和机遇。

-学生分组讨论，提出问题并共同探讨解决方案。

-教师引导学生分享讨论成果，鼓励学生表达自己的观点和思考。

4.巩固练习（5分钟）

-教师提供一些练习题，要求学生回答青藏地区的自然特征与农业发展的关系。

-学生独立完成练习题，教师给予及时的指导和反馈。

-通过练习题的解答，巩固学生对青藏地区自然特征和农业发展的理解和掌握。

5.总结与反思（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学的内容，总结青藏地区的自然特征和农业发展的特点。

-学生分享自己的学习收获和感悟，反思自己在学习过程中的理解和不足之处。

-教师给予鼓励和指导，提醒学生继续努力和探索。

总用时：40分钟

教学过程设计要注重师生互动和学生的参与度，通过提问、讨论、练习等方式，激发学生的思考和学习的主动性。同时，教学过程中要紧密结合青藏地区的自然特征和农业发展，突出教学重点，帮助学生理解和掌握相关知识。通过创新的教学方法和教学资源的使用，提高学生的学习兴趣和效果，培养学生的地理核心素养。

教学资源拓展

1.拓展资源

-青藏地区的人文特征与传统文化：介绍青藏地区的民族风情、宗教信仰、传统艺术等，以丰富学生对该地区的全面认识。

-青藏地区的生态环境与保护：探讨青藏高原的生态环境问题，如草原退化、水资源减少等，以及相关的保护措施和可持续发展策略。

-青藏地区的资源开发与经济：分析青藏