4.4 电阻教学设计-2023-2024学年华东师大版八年级下册科学.docx

4.4电阻教学设计-2023-2024学年华东师大版八年级下册科学

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教材章节：2023-2024学年华东师大版八年级下册科学第4章第4节《电阻》

内容：本节课主要讲解电阻的概念、单位、影响因素以及测量电阻的方法。具体内容包括：

1.电阻的定义和作用。

2.电阻的单位及其换算。

3.影响电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积和温度。

4.电阻的测量方法：伏安法、欧姆定律及其应用。

5.电阻在实际生活中的应用。

核心素养目标

1.让学生通过探究电阻的概念和测量方法，培养科学探究和问题解决能力。

2.引导学生理解电阻的影响因素，发展学生的科学思维能力，提高分析问题和推理能力。

3.通过电阻在实际生活中的应用，培养学生的科学态度，增强社会责任感。

4.培养学生运用物理知识解决实际问题的能力，提升学生的创新意识。

教学难点与重点

1.教学重点

①电阻概念的理解和单位换算。

②影响电阻大小的因素及其关系。

③电阻的测量方法，特别是伏安法的应用。

④电阻在电路中的作用和实际应用。

2.教学难点

①如何通过实验探究影响电阻大小的因素，并得出科学结论。

②电阻单位换算的熟练掌握和准确应用。

③伏安法测量电阻时，电压和电流关系的理解和应用。

④结合实际生活中的电阻应用，理解电阻在电路中的功能和意义。

教学资源

1.软硬件资源

-八年级下册科学教材

-电阻实验套件

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-实验室仪器（电流表、电压表、电阻箱）

2.课程平台

-学校教学管理系统

-课堂互动平台

3.信息化资源

-教学PPT

-电阻相关科普视频

-在线练习题库

4.教学手段

-实验演示

-小组讨论

-课堂问答

-练习巩固

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：通过提出问题“为什么电器在使用时会有热量的产生？”引导学生思考电阻在日常生活中的作用，进而引入电阻的概念，激发学生对新课的兴趣。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

①讲解电阻的定义、单位及其换算，通过实例说明电阻在电路中的作用，如电阻丝发热、电阻器限流等。

②分析影响电阻大小的因素，包括导体的材料、长度、横截面积和温度，结合教材中的图示和实例进行讲解。

③介绍电阻的测量方法，重点讲解伏安法的原理和操作步骤，通过实验演示加深学生对伏安法的理解。

3.实践活动（10分钟）

详细内容：

①分组进行实验，每组使用伏安法测量不同材料的电阻值，记录数据。

②学生根据实验数据，分析电阻与导体材料、长度、横截面积的关系。

③学生尝试通过改变温度来观察电阻值的变化，并记录实验现象。

4.学生小组讨论（10分钟）

详细内容举例回答：

①讨论电阻单位换算的实际意义，如在生活中如何快速判断电阻大小。

②分析实验中电阻值与导体长度、横截面积的关系，举例说明如何设计电路以实现特定的电阻值。

③探讨电阻在电路中的应用，如限流电阻、分压电阻等，并举例说明其工作原理。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：回顾本节课的重点内容，包括电阻的定义、单位、影响因素和测量方法，通过提问方式检查学生对知识点的掌握情况。强调电阻在实际生活中的应用，鼓励学生在日常生活中观察和思考电阻的相关现象。总用时不超过45分钟。

知识点梳理

1.电阻的定义

电阻是指导体对电流流动的阻碍作用，其大小反映了导体对电流的阻碍程度。

2.电阻的单位

电阻的单位是欧姆（Ω），常用的单位还有千欧姆（kΩ）、兆欧姆（MΩ）。单位之间的换算关系为：1kΩ=1000Ω，1MΩ=1000kΩ。

3.影响电阻大小的因素

（1）导体材料：不同材料的导体具有不同的电阻率，电阻率越大，电阻越大。

（2）导体长度：导体长度越长，电阻越大，成正比关系。

（3）导体横截面积：导体横截面积越大，电阻越小，成反比关系。

（4）温度：温度升高，导体的电阻率增大，电阻增大。

4.电阻的测量方法

（1）伏安法：通过测量电阻两端的电压和通过电阻的电流，利用欧姆定律计算电阻值。

（2）万用表测量：使用万用表的电阻档位直接测量电阻值。

5.欧姆定律

欧姆定律指出，在温度不变的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。公式表示为：I=U/R，其中I为电流，U为电压，R为电阻。

6.电阻的串联和并联

（1）串联：将电阻依次连接在电路中，电流相同，总电阻等于各电阻之和。

（2）并联：将电阻并列连接在电路中，电压相同，总电阻的倒数等于各电阻倒数之和。

7.电阻的应用

（1）限流电阻：限制电路中的电流，保护电路和设备。

（2）分压电阻：将电压分配到不同的电路部分，实现电压的调节。

（3）发