九年级下册 第五单元　第17课　二战后资本主义的新变化 教案.docxVIP

九年级下册第五单元第17课二战后资本主义的新变化教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

九年级下册第五单元第17课二战后资本主义的新变化教案

课程基本信息

1.课程名称：九年级下册第五单元第17课二战后资本主义的新变化

2.教学年级和班级：九年级（1）班

3.授课时间：2023年5月15日

4.教学时数：1课时

本节课将围绕二战后资本主义的新变化展开，引导学生了解战后资本主义国家在政治、经济、科技等方面的变革，以及这些变化对全球格局的影响。课程内容紧密联系课本，旨在提高学生对战后资本主义发展的认识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的历史思维、国家认同与国际理解等核心素养。通过分析二战后资本主义的新变化，学生将能够：

1.掌握历史分析的方法，培养批判性思维和逻辑推理能力。

2.理解国家发展的内在规律，增强国家认同感。

3.拓展国际视野，认识到不同国家制度间的差异及其对全球格局的影响。

学情分析

九年级的学生在知识层面上，已经具备了一定的历史基础知识，能够理解历史发展的基本脉络。在能力方面，他们具备了一定的信息收集、分析和综合能力，能够通过课文和课外资料获取信息。在素质方面，学生具有较强的好奇心和探索精神，对战后资本主义的变化感兴趣。

然而，学生在学习过程中可能存在以下问题：

1.对于复杂的历史概念和理论理解不够深入，需要通过具体案例进行辅助学习。

2.部分学生在历史学习中存在被动接受知识的现象，缺乏主动思考和探究的习惯。

3.学生的行为习惯方面，部分学生可能对历史课程的重要性认识不足，学习态度不够端正。

针对这些情况，本节课的教学设计将注重激发学生的学习兴趣，通过生动的案例和问题引导，帮助他们深入理解二战后资本主义的新变化。同时，注重培养学生的历史思维能力和批判性思维，鼓励他们主动探究，形成对历史的全面认识。

教学资源准备

1.教材：人教版《历史》九年级下册。

2.辅助材料：准备相关的历史图片、图表以及二战后资本主义国家发展的视频资料。

3.教学工具：电脑、投影仪、音响设备，确保教学过程中多媒体资源的正常使用。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，方便学生进行课堂讨论和分享。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们将要学习的是《历史》九年级下册第五单元第17课《二战后资本主义的新变化》。请大家回顾一下，二战结束后，世界发生了哪些重大变化？对了，战后世界格局发生了很大改变，那么资本主义国家在战后有哪些新的发展呢？接下来，让我们一起探究这个问题。

2.自主学习

请大家打开教材，翻到第17课的内容。首先，请同学们用5分钟的时间，快速阅读课文，了解二战后资本主义的新变化的主要内容。在阅读过程中，注意圈画出关键词和重要句子。

3.课文内容探究

（1）资本主义国家在战后初期面临的主要问题是什么？

请大家结合课文内容，思考一下，战后资本主义国家面临的主要问题有哪些？请一位同学回答。

（学生回答：战争破坏、经济崩溃、社会动荡等。）

很好，同学们的回答都很准确。战后资本主义国家确实面临着诸多问题，这些问题严重影响了国家的恢复和发展。

（2）战后资本主义国家采取了哪些措施来应对这些问题？

请大家再次阅读课文，找出资本主义国家为解决战后问题采取的措施。请一位同学回答。

（学生回答：实施国家干预经济政策、推动科技创新、加强国家垄断等。）

很好，同学们的回答很到位。这些措施确实帮助资本主义国家在战后迅速恢复和发展。

（3）战后资本主义国家的发展有哪些特点？

请大家结合课文内容，思考一下，战后资本主义国家的发展有哪些特点？请一位同学回答。

（学生回答：经济快速发展、国家垄断加强、科技创新推动等。）

很好，同学们的回答都很准确。这些特点表明，战后资本主义国家在发展中出现了一些新的变化。

4.案例分析

（播放视频资料）

看完视频，请大家回答以下问题：

（1）战后美国经济发展的主要特点是什么？

（2）美国在战后采取了哪些措施来推动经济发展？

请同学们分组讨论，每组派一位代表回答问题。

（学生分组讨论并回答问题）

5.小组讨论

现在，请大家分成小组，结合课文内容和案例分析，讨论以下问题：

（1）你认为战后资本主义国家的新变化对全球格局产生了哪些影响？

（2）这些变化对我国的发展有何启示？

请每组派一位代表汇报讨论成果。

（学生分组讨论并汇报成果）

6.总结提升

经过同学们的讨论，我们可以看到，战后资本主义国家的新变化对全球格局产生了深远的影响。这些变化不仅推动了资本主义国家的快速发展，也对我国的发展产生了一定的启示。那么，我们应该如何借鉴这些经验，推动我国的发展呢？

（老师总结）

7.课后作业

最后，请