辽大版六年级下册心理健康10.我爱母校 教案.docx

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辽大版六年级下册心理健康10.我爱母校教案

主备人

备课成员

教材分析

辽大版六年级下册心理健康第10课《我爱母校》以培养学生对母校的热爱之情为主题,通过回顾在母校的学习生活,引导学生认识到母校对自己成长的重要性,从而激发他们对母校的感恩之情。本节课与学生的实际生活紧密相关,旨在提高学生的心理素质,培养他们的感恩意识和责任感。

核心素养目标

1.情感态度与价值观:培养学生对母校的深厚感情,形成积极向上、感恩回馈的心态,增强集体荣誉感。

2.过程与方法:通过分享与讨论,提高学生自我表达和沟通协作能力,学会从生活中发现美好,培养观察与思考的习惯。

3.知识与技能:引导学生了解母校的历史、文化和发展,掌握表达爱校情感的方法,提升对心理健康知识的理解和应用。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

-学生已具备基本的情感表达和沟通能力。

-对母校有一定了解,能简单描述学校的环境和活动。

-在之前的心理健康课程中,学生已学习了感恩、团队合作等心理素质培养的基本方法。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

-学生对校园生活充满好奇和兴趣,愿意分享自己的经历和感受。

-学生具备一定的观察力和思考能力,能够从生活中发现美好。

-学生个性多样,有的喜欢独立思考,有的善于合作交流,教学中需要兼顾不同学生的学习风格。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

-部分学生可能难以用语言表达对母校的情感,需要引导他们通过其他方式表达。

-学生在分享过程中可能会出现紧张、拘谨等情况,需要教师鼓励和引导。

-对于学校历史和文化了解不深入的学生,可能在课程学习中感到迷茫,需要教师提供相关信息支持。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材:辽大版六年级下册心理健康教材,确保每位学生人手一册。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的母校图片、校园活动视频、优秀毕业生事迹介绍等电子资源。

3.教室布置:将教室划分为小组讨论区,布置温馨,营造轻松愉快的氛围,以便学生自由表达和分享。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对母校的热爱之情,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们对自己的母校有什么特别的感情吗?为什么?”

展示一些关于母校的图片或视频片段,让学生初步感受母校的魅力和自己在学校中的成长。

简短介绍本节课的主题和目标,为接下来的学习打下基础。

2.母校基本情况介绍(10分钟)

目标:让学生了解母校的基本情况,包括历史、文化和重要成就。

过程:

讲解母校的创建背景、历史发展,以及学校的文化传统。

详细介绍母校的重要成就,如杰出校友、学校荣誉等,使用图表或示意图帮助学生理解。

3.母校情感体验分享(20分钟)

目标:通过学生分享,让学生深入了解母校对自己成长的影响。

过程:

邀请几名学生分享他们在母校的学习生活经历,以及母校对他们成长的意义。

详细介绍每个学生的分享内容,让学生全面了解母校对学生成长的重要性。

引导学生思考母校对自己未来的影响,以及如何将这种感恩情感转化为实际行动。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和对母校的深入思考。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个母校的特定方面(如校风、教学质量、校园环境等)进行深入讨论。

小组内讨论该方面的优点、不足以及改进建议。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对母校的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括母校特定方面的现状、挑战及改进建议。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调母校对个人成长的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括母校基本情况、情感体验分享、小组讨论等。

强调母校在学生成长过程中的价值和作用,鼓励学生珍惜在校时光,感恩母校的培养。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于“我眼中的母校”的短文或报告,以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-母校的历史沿革资料:收集母校的创建背景、发展阶段、重要事件等历史资料,帮助学生更深入地了解母校的发展历程。

-杰出校友介绍:整理母校杰出校友的成就和故事,让学生感受到母校培养人才的优秀传统。

-校园文化特色:介绍母校的校训、校风、传统活动等,让学生更好地理解母校的文化内涵。

-心理健康教育相关书籍:推荐一些关于心理健康、感恩教育、人际关系等方面的书籍,供学生课后阅读。

-母校发展报告:提供母校近

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