上外版（2020）选择性必修第四册Unit 2 Learning about Trade and Economy Writing 教学设计.docx

上外版（2020）选择性必修第四册Unit2LearningaboutTradeandEconomyWriting教学设计

主备人

备课成员

设计思路

本节课以“上外版（2020）选择性必修第四册Unit2LearningaboutTradeandEconomyWriting”为主题，旨在通过引导学生学习有关贸易和经济方面的写作技巧，提升学生的写作能力。课程设计结合教材内容，以实际生活中的贸易和经济案例为导入，激发学生的学习兴趣。通过分析课文中的写作结构和语言特点，使学生掌握论述贸易和经济问题的基本方法，并在实际操作中运用所学知识，完成一篇关于贸易和经济主题的短文。课程注重学生的参与度和实践性，以培养学生的创新思维和实际应用能力。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生运用英语描述和分析贸易与经济现象的语言表达能力和逻辑思维。

2.文化意识：通过学习，增强学生对全球经济一体化及不同国家和地区贸易政策的理解。

3.学习能力：培养学生自主学习、合作学习的能力，通过实践任务提高信息搜集和处理能力。

4.思辨能力：培养学生批判性思维，对贸易和经济问题进行客观分析和评价。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握描述贸易和经济现象的常用词汇和句型。

②理解和分析课文中的贸易和经济案例，提取关键信息。

③学会撰写关于贸易和经济主题的短文，包括文章结构、论据和结论。

2.教学难点

①区分和使用不同级别的词汇和句型，提高表达的准确性和丰富性。

②在实际写作中，合理运用课文中的分析方法和逻辑结构。

③针对具体贸易和经济问题，提出有深度、有见解的观点，并进行有效论证。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-硬件资源：多媒体投影仪、计算机、音响设备

-软件资源：MicrosoftOffice（Word、PowerPoint）、互动式白板软件

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：在线英语学习平台、经济贸易相关电子书籍

-教学手段：小组讨论、角色扮演、写作练习、同伴评价

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示几个国家的贸易顺差或逆差数据，引发学生对贸易和经济的好奇心。

-回顾旧知：简要回顾上节课学习的经济学术语，如GDP、出口、进口等。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细介绍描述贸易和经济现象的词汇和句型，以及写作的基本结构。

-举例说明：使用课文中的案例，解释如何运用所学词汇和句型撰写文章。

-互动探究：分组讨论，分析案例中的经济问题，并尝试提出自己的观点。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生根据讨论成果，撰写一篇关于贸易和经济的小短文。

-教师指导：在学生写作过程中，教师巡回指导，帮助学生解决写作中的问题。

4.小组交流（约10分钟）

-学生活动：小组内分享自己的写作成果，互相评价并提出改进意见。

-教师指导：选取几篇有代表性的短文，进行全班交流，共同分析其优点和需要改进的地方。

5.总结反馈（约5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调写作技巧和注意事项。

-学生提出在学习和写作过程中遇到的问题，教师给予解答。

6.作业布置（约5分钟）

-布置一篇关于贸易和经济主题的作文，要求学生在课后完成。

-强调作文的结构和语言要求，以及上交的时间。

学生学习效果

1.学生能够熟练运用本节课所学的贸易和经济相关词汇，准确描述和分析经济现象。

2.学生能够理解并运用课文中的写作结构和逻辑，撰写出结构清晰、论据充分的短文。

3.学生通过小组讨论和互动探究，提高了合作学习和批判性思维能力。

4.学生在写作练习中，能够提出有深度、有见解的观点，并进行有效论证。

5.学生通过教师的指导和同伴评价，能够识别和纠正自己在写作中的错误，不断提高写作质量。

6.学生对贸易和经济有了更深入的理解，能够将所学知识应用到实际情境中。

7.学生在课后作业中，能够独立完成一篇质量较高的关于贸易和经济主题的作文。

8.学生在学习过程中培养了自主学习的能力，能够主动查找相关资料，丰富自己的写作内容。

9.学生通过本节课的学习，提高了英语语言的综合运用能力，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

10.学生在完成本节课的学习任务后，展现出对经济贸易领域的持续兴趣和探索欲望。

内容逻辑关系

1.重点知识点

①贸易和经济基本概念的理解，如贸易差额、比较优势等。

②经济写作的基本结构，包括引言、主体段落和结论。

③逻辑推理和论据的运用，如何提出观点并进行有效论证。

2.重点词汇

①描述贸易流量的词汇，如export,impor