3.4.4 运输作用 教学设计-2024-2025学年北师大版生物七年级上册.docxVIP

3.4.4运输作用教学设计-2024-2025学年北师大版生物七年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：运输作用

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课将结合北师大版生物七年级上册教材，围绕“运输作用”这一主题展开，旨在让学生了解生物体内的物质运输过程及其作用，掌握相关知识，提高学生的生物素养。

核心素养目标分析

本节课将围绕生物学科核心素养，即生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个方面进行目标分析。具体目标如下：培养生命观念，让学生认识到生物体内的物质运输对生命活动的重要性；发展科学思维，通过分析运输途径和机制，提高学生的逻辑推理和批判性思维能力；增强科学探究能力，通过实验和观察，让学生学会探究物质运输的方式和效率；提升社会责任感，引导学生关注生物科学在改善人类生活和维护生态平衡中的作用。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了细胞的基本结构、细胞膜的功能以及细胞内的能量转换等基础知识，这为理解物质在生物体内的运输作用奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级的学生对生物学科充满好奇，对生命现象有浓厚的兴趣。他们在观察和实验方面具有一定的能力，喜欢通过动手操作来加深理解。学生的学习风格多样，有的喜欢独立思考，有的偏好小组合作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能在理解物质运输的具体机制和过程上遇到困难，例如对血液、淋巴等运输途径的理解，以及营养物质和废物如何通过细胞膜进行交换。此外，对于一些抽象的概念，如渗透、扩散等，学生可能需要更多的直观示例和实验来帮助理解。

教学方法与策略

本节课将采用讲授与讨论相结合的方法，通过案例研究和项目导向学习，引导学生深入理解运输作用。具体活动包括：角色扮演，学生模拟红细胞、白细胞等角色，生动理解其在血液循环中的作用；实验观察，通过制作细胞膜模型，观察物质如何通过细胞膜进行运输；小组讨论，分析不同运输方式的特点和适用场景。同时，利用多媒体课件展示细胞结构和运输过程，增强视觉效果，帮助学生更好地理解和记忆。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对运输作用的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道生物体内的物质是如何运输的吗？它和我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于血液循环、细胞吸收营养物质等图片或视频片段，让学生初步感受运输作用的实际意义。

-简短介绍运输作用的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.运输作用基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解运输作用的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解运输作用的定义，包括其在生物体内的作用和意义。

-详细介绍运输作用的组成部分，如血液、淋巴、细胞膜等，使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例或案例，让学生更好地理解运输作用在实际生物体内的应用或作用。

3.运输作用案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解运输作用的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的运输作用案例进行分析，如血液循环系统、细胞内的物质运输等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解运输作用的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用运输作用解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论运输作用的未来发展方向或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与运输作用相关的主题进行深入讨论，如血液循环的优化、细胞膜运输机制的创新等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对运输作用的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调运输作用的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括运输作用的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调运输作用在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用运输作用。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于运输作用的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.物质运输的概念

-物质运输是指生物体内各种物质在细胞内外、细胞与细胞之间的传