5.3 细胞呼吸的原理和应用说课教学设计-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1.docx

5.3细胞呼吸的原理和应用说课教学设计-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在让学生理解细胞呼吸的基本原理，掌握其应用，并能够将所学知识应用于实际问题中。结合2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1的内容，通过引导学生探究细胞呼吸的过程、条件、产物及能量释放等方面的知识，培养学生的实验操作能力、分析问题和解决问题的能力，为后续学习打下坚实基础。同时，通过实例分析，让学生认识到细胞呼吸在现实生活和生产实践中的重要作用，提高学生的实践意识和创新精神。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标包括：科学探究能力、生命观念形成、科学思维发展。通过探究细胞呼吸的过程，培养学生的观察能力和实验操作能力，提高科学探究素养；通过分析细胞呼吸的原理，帮助学生建立正确的生命观念，理解生物体内能量转换与代谢的关系；通过讨论细胞呼吸在实际生活和生产中的应用，发展学生的科学思维，提升解决实际问题的能力。同时，注重培养合作意识与创新精神，为学生的终身学习和全面发展奠定基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了初中阶段关于细胞结构、细胞器功能以及基本代谢过程的知识，对光合作用有了一定的了解，这为学习细胞呼吸奠定了基础。

2.高一学生具有较强的学习兴趣，对生物学现象充满好奇心，具备一定的实验操作能力和逻辑思维能力。他们的学习风格多样，有的喜欢通过实验探究来学习，有的则偏好理论分析和理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对细胞呼吸过程中气体变化、能量转换等抽象概念的理解难度较大；实验操作中可能对实验步骤和实验现象的观察不够准确；将理论知识应用于实际问题中可能存在一定的困难。此外，部分学生可能在理解细胞呼吸与光合作用的区别和联系时感到困惑。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：采用讲授法系统地介绍细胞呼吸的原理，通过讨论法引导学生探讨细胞呼吸在实际生活中的应用，使用实验法让学生通过动手操作来加深对细胞呼吸过程的理解。

2.教学手段：利用多媒体课件展示细胞呼吸的动态过程，增加直观性；运用教学软件进行互动问答，提高学生的参与度；结合网络资源，引入相关实际案例，拓宽学生的知识视野。

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：展示日常生活中与细胞呼吸相关的现象，如水果腐烂、酵母发酵等，引导学生思考这些现象背后的生物学原理。

-提出问题：询问学生是否知道这些现象与细胞呼吸有关，激发学生的好奇心和求知欲。

2.讲授新课（用时20分钟）

-讲解细胞呼吸的定义、过程（包括糖解、三羧酸循环和氧化磷酸化）及其与光合作用的关系。

-通过图示和动画展示细胞呼吸的详细步骤，确保学生能够直观理解。

-强调细胞呼吸在生产生活中的应用，如酿酒、发酵食品等。

3.师生互动环节（用时10分钟）

-分组讨论：将学生分成小组，讨论细胞呼吸过程中能量转换的原理和实际应用。

-代表分享：每组选派一名代表分享讨论成果，其他学生补充或提出疑问。

-教师点评：针对学生的分享和疑问，进行点评和解释，确保学生对知识的正确理解。

4.巩固练习（用时5分钟）

-练习题：发放练习题，要求学生快速回答，检验对细胞呼吸基本概念的理解。

-讨论答案：教师引导学生讨论练习题的答案，共同分析错误原因。

5.课堂提问（用时3分钟）

-提问学生关于细胞呼吸的基本概念、过程和应用的问题，检查学生对新知识的掌握情况。

-鼓励学生提问，解答他们在学习过程中遇到的疑问。

6.总结与拓展（用时2分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调细胞呼吸的重要性。

-提出拓展性问题，鼓励学生课后进一步探索细胞呼吸的相关知识。

整个教学过程设计注重理论与实践相结合，通过师生互动和巩固练习，确保学生对细胞呼吸的理解和掌握。同时，通过拓展性问题激发学生的探索欲望，培养他们的核心素养能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-细胞呼吸在不同生物体中的差异及适应性，例如植物、动物和微生物的细胞呼吸特点。

-细胞呼吸过程中的能量转换效率，包括ATP的生成机制和能量损失。

-细胞呼吸与环境保护的关系，如酵母发酵过程中产生的二氧化碳对环境的影响。

-实际案例研究，如酿酒、发酵食品制作中的细胞呼吸应用。

-细胞呼吸在医学研究中的应用，例如在治疗某些疾病中的作用。

-细胞呼吸与生物技术的结合，如利用微生物发酵生产生物燃料。

2.拓展建议：

-阅读相关科学期刊和论文，了解细胞呼吸的最新研究成果和进展。

-观看科普视频，如细胞呼吸的动画演示，加深对细胞呼吸过程的理解。

-参观酿酒厂、发酵食品工厂等，实地观察细胞呼吸在生产中的