专题3第2单元芳香烃2023-2024学年新教材高二化学选择性必修3同步课堂高效讲义配套教学设计（苏教版2019）.docxVIP

专题3第2单元芳香烃2023-2024学年新教材高二化学选择性必修3同步课堂高效讲义配套教学设计（苏教版2019）

授课内容

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授课时间

设计思路

结合高二年级学生的认知水平和新教材苏教版2019版《化学选择性必修3》的教学要求，本节课以芳香烃为主题，旨在通过引导学生探究芳香烃的结构、性质及其应用，提高学生对有机化学知识的理解和运用能力。课程设计注重理论与实践相结合，通过生动的实例和实验操作，激发学生的学习兴趣，培养学生的科学思维和创新能力。课程内容紧密围绕教材，确保知识的系统性和连贯性，同时注重课堂互动，提高教学效果。

核心素养目标

1.发展学生的宏观辨识与微观探析能力，通过对芳香烃结构的观察与理解，培养其从分子层面分析物质性质的能力。

2.增强学生的变化观念与平衡思想，通过芳香烃的化学反应，理解化学变化中的能量变化和动态平衡。

3.培养学生的科学探究与创新意识，通过实验探究芳香烃的性质，激发学生的探究精神和创新思维。

4.提高学生的科学态度与社会责任，让学生了解芳香烃在实际生活和工业中的应用，树立正确的科学态度和责任感。

学情分析

在高二阶段，学生在知识层面上已经掌握了基础的有机化学知识，对烃类化合物有一定的了解。然而，对于芳香烃这一特殊类型的化合物，学生可能较为陌生，需要引导其深入理解其独特的结构和性质。在能力方面，学生的逻辑思维和抽象思维能力正在发展，但可能缺乏将理论知识与实际应用相结合的能力。

学生在素质方面，具备一定的实验操作技能，但实验探究能力有待提高。在行为习惯上，部分学生可能存在学习方法不当、学习态度不端正等问题，这可能会影响他们对新知识点的吸收和掌握。

针对这些特点，本节课的教学设计需考虑到以下几点：

1.强化结构与性质的关系，通过具体实例帮助学生建立芳香烃的概念。

2.利用实验和案例分析，激发学生的学习兴趣，提高其主动探究的能力。

3.注重理论与实践的结合，引导学生理解芳香烃在生活中的应用，增强学习的实用性和趣味性。

4.针对学生的个体差异，采取分层教学策略，确保每个学生都能在原有基础上得到提升。

教学资源

-硬件资源：多媒体投影仪、实验仪器与试剂

-软件资源：化学教学软件、PPT演示文稿

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：芳香烃相关教学视频、在线习题库

-教学手段：小组讨论、实验演示、案例分析

教学过程

同学们好，今天我们将一起学习《化学选择性必修3》专题3第2单元芳香烃的内容。接下来，我将带领大家通过以下几个步骤来探究芳香烃的结构、性质及其应用。

1.导入新课

同学们，我们在之前的课程中已经学习了烷烃、烯烃和炔烃，它们都是碳氢化合物，那么大家知道什么是芳香烃吗？请同学们根据之前的知识，尝试给出芳香烃的定义。

（学生思考并回答）

很好，芳香烃是一类含有苯环结构的碳氢化合物。那么，我们今天就来详细学习一下芳香烃。

2.探究芳香烃的结构

请大家翻到课本第XXX页，我们来了解一下芳香烃的基本结构。首先，请大家观察苯的结构模型，并告诉我苯环的特征。

（学生观察并回答）

正确，苯环是由六个碳原子组成的六边形结构，每个碳原子之间交替连接着单键和双键。这种特殊的结构使得苯具有独特的化学性质。

3.学习芳香烃的性质

（学生阅读并回答）

很好，芳香烃的化学性质主要包括亲电取代反应和加成反应。其中，亲电取代反应是芳香烃最典型的反应。

4.实验演示

现在，我们来进行一个实验演示，以观察芳香烃的化学性质。请大家注意观察实验现象，并尝试解释原因。

（教师进行实验演示，学生观察并记录）

实验结果显示，苯在催化剂的作用下可以发生亲电取代反应，生成新的化合物。这个实验证明了芳香烃的化学性质。

5.分析芳香烃的应用

同学们，我们现在已经了解了芳香烃的结构和性质，那么它在实际生活中有哪些应用呢？请大家根据所学知识，列举一些芳香烃的应用。

（学生回答）

很好，芳香烃在许多领域都有广泛的应用。例如，苯可以用来制造塑料、合成纤维、药物等。此外，芳香烃的衍生物也是许多有机化合物的母体。

6.总结与拓展

（学生总结）

很好，本节课我们学习了芳香烃的定义、结构、性质和应用。下面，我们来拓展一下知识。请大家思考：如何判断一个化合物是否为芳香烃？

（学生回答）

正确，判断一个化合物是否为芳香烃，主要看它是否具有苯环结构。具有苯环结构的化合物通常属于芳香烃。

7.课堂小结

同学们，今天我们一起学习了芳香烃的知识。希望大家能够通过本节课的学习，对芳香烃有更深入的了解。下面，我们来回顾一下本节课的主要内容。

（教师带领学生回顾本节课的知识点）

8.作业布置

最后，我给大家布置一些课后作业。请大家完成以下任务：

（1）阅读课本第XXX页，巩固芳香烃的知识；

（2）完成课后