电子工业版（2014）七年级下册信息技术 10.计算机病毒 教学设计.docx

电子工业版（2014）七年级下册信息技术10.计算机病毒教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

电子工业版（2014）七年级下册信息技术10.计算机病毒教学设计

教材分析

《电子工业版（2014）七年级下册信息技术10.计算机病毒》章节主要介绍了计算机病毒的定义、特点、传播途径以及防范措施。本节课旨在让学生了解计算机病毒的实质和危害，掌握防范计算机病毒的基本方法，提高信息安全意识。教材内容紧密结合实际，通过生动的案例和实用的操作技巧，帮助学生树立正确的网络安全观念。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的信息意识、信息处理能力以及信息安全素养。通过学习计算机病毒的相关知识，学生能够提高对信息安全的认识，增强个人信息保护意识；学会运用所学知识识别和防范计算机病毒，提升信息处理和问题解决能力；同时，培养良好的信息道德，形成正确的网络行为习惯。

重点难点及解决办法

重点：计算机病毒的定义、特点、传播途径和防范措施。

难点：计算机病毒的传播机制及防范策略的实际应用。

解决办法：

1.使用生动的案例介绍计算机病毒的定义和特点，通过具体事例让学生直观理解病毒对计算机系统的影响。

2.通过动画或图解形式展示病毒传播途径，帮助学生形象地理解病毒是如何传播的。

3.设计互动环节，让学生参与讨论和角色扮演，模拟病毒传播和防范过程，增强学生的参与感和理解力。

4.结合实际软件工具，教授学生如何使用防病毒软件和设置防火墙，以及如何定期更新操作系统和软件，以突破防范策略的实际应用难点。

5.课后布置相关练习，巩固所学知识，并鼓励学生在家庭计算机上实践所学防范措施，加深理解。

教学方法与策略

1.采用讲授与案例研究相结合的方式，讲解计算机病毒的基本概念和危害。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟病毒防范的场景，增强实际操作能力。

3.利用互动讨论，激发学生的思考，探讨计算机病毒防范的有效策略。

4.运用多媒体教学资源，如视频和动画，直观展示病毒传播过程。

5.安排课堂练习和小组合作任务，巩固知识点，提高学生的信息处理和团队合作能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括计算机病毒的基本概念、传播途径和预防措施的PPT和视频，要求学生了解病毒的基本特征。

设计预习问题：如“计算机病毒是如何传播的？”“你如何防范计算机病毒？”等，引导学生思考。

监控预习进度：通过在线平台的预习完成情况统计，确保每位学生完成预习。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读资料，对计算机病毒有初步认识。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源的有效共享。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过一个计算机病毒攻击的新闻案例，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解计算机病毒的定义、特点、传播途径和预防措施。

组织课堂活动：分组讨论如何制定一个有效的计算机病毒预防计划。

解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生听讲并思考如何将所学知识应用到实际中。

参与课堂活动：学生分组讨论，制定预防计划，并分享讨论成果。

提问与讨论：学生对不懂的问题进行提问，参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解知识点，确保学生掌握计算机病毒的基本知识。

实践活动法：通过讨论活动，让学生在实践中学习如何防范病毒。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：设计一个关于计算机病毒防范的案例分析作业。

提供拓展资源：提供相关书籍和在线资源，供学生深入学习。

反馈作业情况：批改作业，提供反馈，指出学生的优点和需要改进的地方。

学生活动：

完成作业：学生完成案例分析作业，巩固所学知识。

拓展学习：利用提供的资源，进一步了解计算机病毒的最新动态。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习经验。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提升学习效果。

教学资源拓展

拓展资源：

1.计算机病毒的历史：介绍计算机病毒的发展历程，包括第一个计算机病毒的出现、主要病毒类型及其演变。

2.计算机病毒的分类：详细讲解不同类型的计算机病毒，如引导区病毒、文件病毒、网络病毒等，以及它们的特点和危害。

3.计算机病毒的传播方式：分析计算机病毒的传播途径，包括移动存储设备、网络下载、电子邮件等，以及如何防止病毒通过这些途径传播。

4.防病毒软件的工作原理：介绍防病