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第9课近代西方的法律与教化教学设计--2024-2025学年高中历史统编版(2019)选择性必修一
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:第9课近代西方的法律与教化
2.教学年级和班级:2024-2025学年高中一年级(1)班
3.授课时间:2024年10月15日
4.教学时数:1课时(45分钟)
核心素养目标
1.培养学生运用历史唯物主义观点,分析近代西方法律制度的发展演变,理解其与社会发展的内在联系。
2.通过对比分析,提高学生的历史思辨能力,使其能够客观评价不同历史时期法律对社会进步的推动作用。
3.增强学生对法治的认识,培养学生的法治意识,理解法治对国家治理体系和治理能力现代化的重要性。
教学难点与重点
1.教学重点:
①近代西方主要资本主义国家的法律制度特点及其历史背景。
②近代西方的法律对社会教化及文明进步的作用和影响。
2.教学难点:
①近代西方法律制度的形成过程及其与经济、政治、文化等因素的相互关系。
②如何引导学生理解近代西方法律与教化之间的内在联系,并分析其在不同历史时期的作用和意义。具体包括:
-近代西方法律制度的起源和发展趋势。
-法律对社会教化的具体影响,如法律观念的普及、道德规范的确立等。
-法律与教化在推动社会变革和文明进步中的作用。
教学资源
1.硬件资源:多媒体教室、投影仪、电脑
2.软件资源:历史教学软件、PPT演示文稿
3.课程平台:校园网络教学平台
4.信息化资源:历史学科网站、电子图书
5.教学手段:案例分析法、小组讨论、课堂提问
教学流程
1.导入新课(5分钟)
利用上节课学习的近代西方历史背景,引入本节课的主题。向学生展示一段关于近代西方法律制度变革的短视频,激发学生的兴趣,并提出问题:“近代西方的法律制度是如何形成的?它对社会有哪些影响?”从而导入新课。
2.新课讲授(15分钟)
①介绍近代西方主要资本主义国家的法律制度特点,如英国、法国、德国等国的法律体系,以及它们的历史背景。
②分析近代西方法律制度对社会教化的影响,如法律观念的普及、道德规范的确立等,并通过具体案例进行说明。
③探讨近代西方法律与教化之间的内在联系,以及它们在推动社会变革和文明进步中的作用。
3.实践活动(10分钟)
①学生分组,每组选择一个近代西方国家,研究其法律制度的特点及其对社会教化的影响,并准备进行分享。
②学生根据分组研究结果,制作PPT或海报,展示各自国家法律制度的演变和社会教化的例子。
③学生代表进行汇报,其他学生听后进行评价和讨论。
4.学生小组讨论(10分钟)
①近代西方法律制度是如何反映其经济和政治特点的?
举例回答:例如,英国的普通法体系与其资本主义经济的发展有何关联?
②近代西方法律对社会教化的具体影响有哪些?
举例回答:例如,法国大革命后的拿破仑法典如何影响了法国社会的法律观念?
③近代西方法律与教化在推动社会变革中的作用是什么?
举例回答:例如,德国的民法典如何促进了德国社会的现代化?
5.总结回顾(5分钟)
回顾本节课的主要内容,强调近代西方法律制度的特点、对社会教化的影响,以及它们在推动社会变革中的作用。通过提问方式检查学生对重点内容的理解和掌握,如:“近代西方法律制度的主要特点是什么?”“法律与教化之间的关系如何影响社会进步?”等。确保学生能够将本节课的知识内化吸收,为后续学习打下坚实的基础。
知识点梳理
1.近代西方的法律制度特点
-英国:普通法体系,以判例法为主,法官具有较大的自由裁量权。
-法国:拿破仑法典,成文法体系,强调法律的普遍适用性和平等性。
-德国:民法典,以罗马法为基础,强调法律的系统性和逻辑性。
-美国:宪法体系,强调分权制衡,保护个人权利。
2.近代西方法律制度的历史背景
-欧洲文艺复兴和宗教改革,推动了个人主义和法治观念的发展。
-资本主义经济的发展,需要更完善的法律体系来保障产权和交易安全。
-民主政治的兴起,要求法律更加公正和民主化。
3.近代西方法律对社会教化的影响
-法律观念的普及:法律成为社会治理的基础,人们开始重视法律的作用和意义。
-道德规范的建立:法律对道德行为有明确的规定,推动了社会道德规范的形成。
-社会秩序的维护:法律制度的确立,有助于维护社会秩序,促进社会稳定。
4.近代西方法律与教化的内在联系
-法律与道德的互动:法律是道德的保障,道德是法律的基础。
-法律与教育的关系:法律教育是培养公民法治意识的重要途径。
-法律与文化的相互影响:法律制度反映了特定文化背景下的价值观念。
5.近代西方法律与教化在推动社会变革中的作用
-法律改革:通过法律改革,推动社会制度的变革
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