- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
江苏省泰州二中高中信息技术《用flash制作七巧板》说课稿人教版
主备人
备课成员
教学内容
本节课为江苏省泰州二中高中信息技术《用flash制作七巧板》示范课,教材选用人民教育出版社高中信息技术课程。本节课的教学内容主要包括人教版高中信息技术第二章《Flash动画制作》第4节《用Flash制作七巧板》。具体内容包括:
1.Flash软件的基本操作与界面布局;
2.利用Flash绘制七巧板的基本图形;
3.对图形进行组合、旋转、缩放等操作;
4.制作七巧板的动画效果;
5.保存和导出作品。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维和创新意识。
1.信息意识:通过学习Flash制作七巧板,培养学生获取、分析、处理和应用信息的能力,提高信息素养。
2.计算思维:通过Flash图形绘制、组合和动画制作,培养学生运用计算思维解决实际问题的能力,发展逻辑思维和创新能力。
3.创新意识:鼓励学生在Flash制作过程中发挥创意,独立思考,提升学生的创新意识和实践能力。
重点难点及解决办法
重点:
1.Flash软件的基本操作和界面布局;
2.七巧板图形的绘制和组合;
3.动画效果的实现和调整。
难点:
1.Flash中图形的精确绘制和编辑;
2.七巧板组合后的动画同步与协调;
3.作品的保存和导出。
解决办法:
1.通过演示和分步骤教学,让学生逐步掌握Flash软件的基本操作,理解界面布局,并在实际操作中巩固;
2.通过案例分析和小组讨论,引导学生掌握图形绘制的技巧,以及组合图形时的注意事项;
3.利用分层教学和个性化指导,帮助学生理解动画制作的原理,通过实践操作解决动画同步与协调的问题;
4.在课堂练习和课后作业中,强调作品保存和导出的重要性,并指导学生完成相关操作,确保作品的安全存储。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都配备了人教版高中信息技术教材。
2.辅助材料:准备Flash软件操作教程视频、七巧板动画示例作品等电子资源。
3.实验器材:每台电脑安装有Flash软件,并确保软件的版本兼容性。
4.教室布置:将学生分成小组,每组一台电脑,方便学生协作学习和操作实践。
教学过程设计
一、导入环节(5分钟)
1.创设情境:利用多媒体展示有趣的七巧板动画作品,如动画故事中的七巧板应用,激发学生兴趣。
2.提出问题:邀请学生思考七巧板在生活中的应用,并询问他们是否了解七巧板的历史和文化。
3.学生分享:让学生简要分享他们对七巧板的了解和想法。
二、讲授新课(15分钟)
1.教师讲解Flash软件的基本操作和界面布局(3分钟):
-展示Flash软件界面,讲解各个功能区的用途。
-演示新建文档、选择工具、颜色设置等基本操作。
2.Flash图形绘制(5分钟):
-演示如何绘制七巧板的基本图形,如正方形、三角形等。
-指导学生如何在Flash中调整图形大小、旋转和缩放。
3.组合与动画制作(7分钟):
-讲解如何将绘制的图形组合成七巧板。
-演示制作七巧板动画的基本步骤,如添加关键帧、创建补间动画等。
三、巩固练习(10分钟)
1.学生分组操作(5分钟):
-学生分组,每组使用一台电脑,按照教师演示的步骤尝试制作七巧板动画。
-教师巡回指导,解答学生在操作过程中遇到的问题。
2.小组讨论(5分钟):
-学生在小组内分享制作过程中的心得体会,讨论如何优化动画效果。
-教师选取几个小组的代表进行分享,总结学生的讨论成果。
四、师生互动环节(10分钟)
1.课堂提问(5分钟):
-教师提问学生在制作过程中遇到的问题,引导学生思考如何解决。
-学生回答问题,教师给予反馈和指导。
2.互动游戏(5分钟):
-教师设计一个与Flash制作相关的互动游戏,如“找出错误动画”。
-学生参与游戏,通过竞争和合作,检验对课堂所学知识的掌握。
五、总结与拓展(5分钟)
1.教师总结本节课的重点和难点,强调Flash制作技巧和注意事项。
2.鼓励学生发挥创意,尝试制作更复杂的Flash动画作品。
3.布置课后作业:制作一个包含七巧板动画的Flash作品,下节课进行展示。
总用时:45分钟。
学生学习效果
学生学习效果显著,具体体现在以下几个方面:
1.知识掌握:学生能够熟练掌握Flash软件的基本操作,理解并运用Flash绘制七巧板的基本图形,包括正方形、三角形等,并能对图形进行组合、旋转、缩放等操作。
2.技能提升:学生在实践操作中学会了制作简单的Flash动画效果,如补间动画、关键帧动画等,能够独立完成七巧板
您可能关注的文档
- 2024年春八年级语文下册 第6单元 综合性学习 以和为贵说课稿 新人教版.docx
- 2024年五年级数学上册 五 生活中的多边形——多边形的面积信息窗2三角形面积的计算说课稿 青岛版六三制.docx
- 八年级英语下册 Unit 2 I'll help to clean up the city parks第一课时 Section A(1a-2d)说课稿(新版)人教新目标版.docx
- 高中信息技术 5.3www服务器的架设说课稿 粤教版选修3.docx
- 江苏省镇江市七年级地理上册 4.3 人类的聚居地——聚落说课稿 (新版)新人教版.docx
- 八年级生物上册 5.4.3《真菌》说课稿 (新版)新人教版.docx
- 山东省胶南市大场镇中心中学七年级体育《足球:正脚背踢球》说课稿 新人教版.docx
- 六年级信息技术下册 第12课 机器人邮递员说课稿 浙江摄影版.docx
- 九年级化学下册 专题七 初识酸、碱和盐 单元1《酸性溶液和碱性溶液》说课稿 (新版)湘教版.docx
- 2024年四年级品社下册《家乡的物产知多少》说课稿 未来版.docx
- 高中语文 第一单元 第3课 大堰河——我的保姆说课稿4 新人教版必修1.docx
- 九年级语文上册 第三单元 9事事关心说课稿 鄂教版.docx
- 五年级体育下册 第十四课 跳:蹲踞式跳远 综合练习 同舟共济说课稿.docx
- 高中通用技术 第一章 走进技术世界 第一节 技术的价值2说课稿.docx
- 2024年高中语文 第14课 一名物理学家的教育历程说课稿4 新人教版必修3.docx
- 2024年春八年级语文下册 第六单元 23 马说说课稿 新人教版.docx
- 小学信息技术第一册 输入大写字母和符号说课稿 北京版.docx
- 九年级语文下册 第六单元 第23课《出师表》说课稿 新人教版.docx
- 2024-2025年高中政治 第2单元 生产、劳动与经营 2.4.2 我国的基本经济制度说课稿 新人教版必修1.docx
- 八年级语文下册 诚实守信 第三课 中彩那天 第五课时 自读课文说课稿 新教版(汉语).docx
最近下载
- 新质生产力赋能云南高原特色现代农业高质量发展的路径研究.docx VIP
- 博世:以文化为基因,提升领导力 – 博世高潜人才发展与教练文化.pdf VIP
- 儿童发育性协调障碍的筛查、评估和诊断指南(2025).pptx VIP
- GBT 29611-2013 生橡胶 玻璃化转变温度的测定 差示扫描量热法(DSC).pdf
- NB_T 20160-2021 压水堆核电厂不锈钢水池覆面施工技术规程.pdf VIP
- 2025党校入党积极分子发展对象考试题库(含答案).docx VIP
- (电厂)三级安全教育考试题(附含答案).docx VIP
- 施工现场平面布置及施工道路平面图.pdf VIP
- 2015办公用品采购表申请表做办公用品采购流程.doc VIP
- 例谈基于语篇分析的中学英语阅读教学设计.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)