八年级英语下册 Module 4 Seeing the doctor Unit 1 I havent done much exercise since I got my computer第二课时说课稿（新版）外研版.docx

八年级英语下册Module4SeeingthedoctorUnit1IhaventdonemuchexercisesinceIgotmycomputer第二课时说课稿（新版）外研版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为外研版八年级英语下册Module4SeeingthedoctorUnit1IhaventdonemuchexercisesinceIgotmycomputer第二课时。本节课主要围绕健康生活方式展开，包括词汇学习、听力训练以及语法练习，旨在让学生学会描述自己和他人的生活习惯，并讨论健康问题。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：本节课所学的词汇、语法结构与之前学过的知识相衔接，如一般现在时、一般过去时等时态的运用，以及描述生活习惯的词汇。同时，通过本节课的学习，学生将能够将所学的语言知识应用于实际生活中，提高交际能力。本节课内容与学生的生活紧密相关，易于激发学生的学习兴趣和参与度。

二、核心素养目标

1.语言能力：培养学生运用英语描述个人生活习惯和健康状况的能力，以及通过听力材料获取信息的能力。

2.文化意识：让学生了解健康生活方式的重要性，培养良好的生活习惯，增强跨文化交流意识。

3.思维品质：激发学生思考个人生活习惯与健康之间的关系，提高批判性思维和逻辑思维能力。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习的能力，提高学生在真实语境中运用英语解决问题的能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.词汇学习：掌握与健康生活方式相关的词汇，如exercise,healthy,lifestyle等。

2.语法结构：运用现在完成时态描述过去发生的动作对现在的影响。

3.听力训练：从听力材料中获取关键信息，理解对话内容。

难点：

1.现在完成时态的正确使用。

2.听力材料中的细节理解。

解决办法：

1.对于词汇学习，通过图片、实物或情景创设的方式引入新词汇，帮助学生形象记忆。

2.对于语法结构，通过例句和练习让学生在实践中掌握现在完成时态的用法，强调“since”引导的时间状语从句。

3.对于听力训练，先播放听力材料，让学生初步感知内容，然后分段播放，引导学生在听后进行信息提取和复述，以增强理解和记忆。

4.设置小组讨论和角色扮演活动，让学生在实际语境中运用所学词汇和语法，巩固学习成果。

四、教学资源

-教科书及配套练习册

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-听力材料（音频文件）

-词汇卡片

-黑板和粉笔

-小组讨论指导卡片

-角色扮演场景设定卡片

-健康生活方式相关的图片或海报

-教学PPT或课件

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-通过提问学生关于他们的生活习惯，如：“你通常如何度过你的周末？”来引起学生的兴趣。

-利用学生回答中的关键词，如“playcomputergames”或“watchTV”，引入本节课的主题：“Seeingthedoctor”和“healthylifestyle”。

2.讲授新知（20分钟）

-呈现本节课的词汇和短语，使用图片和实物辅助教学，确保学生理解每个词汇的含义。

-通过示例句子展示现在完成时态的用法，强调“since”引导的时间状语从句。

-播放听力材料，让学生听并理解对话内容，随后提问以检查理解程度。

-分组讨论听力材料中的健康建议，让学生分享自己的看法和经验。

3.巩固练习（10分钟）

-分发练习册，让学生完成与新课内容相关的练习，如填空、改写句子等。

-鼓励学生在小组内互相检查答案，并讨论不同的解题方法。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学的主要词汇和语法点，让学生复述并总结。

-强调健康生活方式的重要性，并鼓励学生在日常生活中实践。

5.作业布置（5分钟）

-布置作业：写一篇短文，描述自己的生活习惯，并讨论如何改善以保持健康。

-提醒学生复习本节课的内容，并准备下一节课的相关学习材料。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-健康生活方式相关的书籍，如《健康生活指南》、《青少年健康手册》等。

-英语健康话题的文章，如“HealthyEatingHabits”（健康饮食习惯），“TheBenefitsofExercise”（运动的益处）等。

-英语健康主题的视频，如TEDTalks中的健康讲座，DiscoveryChannel的健康节目等。

-在线英语学习平台上的健康生活相关课程，如Coursera、KhanAcademy等。

-英语健康话题的新闻报道，如BBCNews、CNNHealth等。