《材料成型工艺基础A》教学大纲.docx

《材料成型工艺基础A》教学大纲

适用范围：202X版本科人才培养方案

课程代码

课程性质：学科基础必修课

学分：3学分

学时：理论48学时

先修课程：材料科学基础A、工程制图与CAD（C）、物理化学等

后续课程：焊接结构学、材料加工检测技术等

适用专业：焊接技术与工程

开课单位：材料科学与工程学院

一、课程说明

《材料成型工艺基础A》是焊接技术与工程专业的一门学科基础必修课。本课程主要讲授金属的液态成形、金属的塑性成形、材料的连接成形、金属的切削加工等成型工艺方面的基本理论与工艺方法。通过本课程的学习，使学生掌握金属材料成形理论的基本概念、基本原理和工艺方法，了解材料成型方面的新工艺、新技术及其发展趋势，并强调培养学生运用理论知识来分析问题、解决问题的应用能力和实践创新能力，为学习后续专业课程及今后从事材料工程技术类工作奠定必要的基础。

二、课程目标

通过本课程的学习，使学生达到如下目标：

课程目标1：了解金属材料成型工艺的发展历史，尤其我国古代辉煌的青铜文化、精湛的铸造技术，了解材料成型工艺在新时代制造强国和经济社会发展中的重要地位和意义，熟悉金属学及金属材料基础知识，掌握金属铸造、锻压、焊接以及切削加工等成型工艺的基本原理、基本方法、工艺特点及生产应用，培养学生的工程素养、民族自信、爱国情怀、爱岗敬业、劳动精神和工匠精神。

课程目标2：能正确运用材料成型工艺的基本原理、基本方法等理论知识，科学分析金属产品的工艺结构和组织性能特点，正确选择产品材料、毛坯种类和工艺方法，并制定或设计出较为合理可行的工艺路线和质量防控措施，培养学生的科学思维能力、实践应用能力、生产安全意识、生产成本意识及团队协作精神。

课程目标3：了解现代先进的材料成型方面的新材料、新工艺、新技术及其发展趋势，理解金属材料及其成形工艺、质量检测等有关的国家标准、行业标准、企业标准、法律法规以及相关知识产权、行业政策，尤其是低碳环保、绿色发展等方面的政策，培养学生的新时代责任担当意识、科技创新意识、职业道德意识、工程质量意识和低碳环保意识。

三、课程目标与毕业要求

《材料成型工艺基础A》课程教学目标对焊接技术与工程专业毕业要求的支撑见表1。

表1课程教学目标与毕业要求关系

毕业要求

指标点

课程目标

支撑

强度

1.工程知识

1.4掌握专业基础知识，并能将专业基础知识用于解决焊接专业相关复杂工程问题。

课程目标1：了解金属材料成型工艺的发展历史，尤其我国古代辉煌的青铜文化、精湛的铸造技术，了解材料成型工艺在新时代制造强国和经济社会发展中的重要地位和意义，熟悉金属学及金属材料基础知识，掌握金属铸造、锻压、焊接以及切削加工等成型工艺的基本原理、基本方法、工艺特点及生产应用，培养学生的工程素养、爱国情怀、爱岗敬业、劳动精神和工匠精神。

H

2.问题分析

2.2能够应用数学、自然科学及金属材料成型工艺基本原理，对焊接专业相关复杂工程问题进行表述。

课程目标2：能正确运用材料成型工艺的基本原理、基本方法等理论知识，科学分析金属产品的工艺结构和组织性能特点，正确选择产品材料、毛坯种类和工艺方法，并制定或设计出较为合理可行的工艺路线和质量防控措施，培养学生的科学思维能力、实践应用能力、生产安全意识、生产成本意识及团队协作精神。

M

3.设计/开发解决方案

3.3能够在设计开发环节中体现创新意识，并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

课程目标3：了解现代先进的材料成型方面的新材料、新工艺、新技术及其发展趋势，理解金属材料及其成形工艺、质量检测等有关的国家标准、行业标准、企业标准、法律法规以及相关知识产权、行业政策，尤其是低碳环保、绿色发展等方面的政策，培养学生的新时代责任担当意识、科技创新意识、职业道德意识、工程质量意识和低碳环保意识。

M

注：表中“H（高）、M（中）”表示课程与相关毕业要求的关联度。

四、教学内容、基本要求与学时分配

理论部分的教学内容、基本要求与学时分配见表2。

表2教学内容、基本要求与学时分配

教学内容

教学要求，教学重点难点

理论学时

对应的课程目标

1.绪论及工程材料基础知识

1.1材料成型工艺的基本概念

1.2材料成型工艺的发展历史及发展趋势

1.3本课程的性质、内容、特点及要求

1.4工程材料的基本知识

教学要求：使学生熟悉材料成型工艺的基本概念，了解材料成型工艺的发展历史及发展趋势；了解本课程的性质、内容及特点，熟悉本课程的教学目标、考核要求；掌握工程材料的基本知识。

重点：材料成型工艺的基本概念；课程的性质、内容及教学目标。

难点：工程材料的基本知识。

2

1、3

2.金属的液态成形

2.1金属液态成形工艺原理

2.2常用液态成形合金的生产特点及应用

2.3砂型铸造的成