【语文】《念奴娇赤壁怀古》课件24张+2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

【语文】《念奴娇赤壁怀古》课件24张+2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx

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;念奴娇·赤壁怀古;;苏轼(1036—1101)字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家、美食家。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。

成就:“诗”与黄庭坚并称为“苏黄”;

“词”与辛弃疾并称为“苏辛”;

“文”与欧阳修并称欧苏,为唐宋八大家之一;“书法”与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“书法四大家”;绘画上擅画竹,论画主张神似。

后人评价:苏轼是全才式的艺术巨匠。

;开创性贡献——豪放派;;形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人名前冠以“咏”,或在古迹、古人名后加“怀古”、“咏怀”等。

内容特点:

国家——国运衰微

统治者——荒淫奢侈

名地——昔盛今衰

古人——壮志难酬,忧国伤时,孤寂失意。;大江/东去,浪/淘尽↘,千古/风流/人物。故垒(lěi)西边,人道是↘,三国/周郎/赤壁↘。乱石/穿空↗,惊涛/拍岸↗,卷起/千堆/雪↘。江山/如画,一时/多少↘豪杰。

遥想/公瑾当年,小乔/初嫁了(liǎo),雄姿/英发。羽扇纶(guān)巾,谈笑间,樯橹(qiánglǔ)/灰飞/烟灭↘。故国/神游,多情/应笑我,早生/华发(fà)↘。人生/如梦,一尊/还(huán)酹(lèi)/江月。;长江向东奔流,滚滚浪涛把千古以来的英雄豪杰冲洗尽了。旧营垒的西边,人们说:那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。陡峭的乱石插入天空,惊涛骇浪拍打着江岸,卷起的浪花如同千万堆白雪。江山美丽如画,那一时期涌现了多少英雄豪杰!

???遥想当年周公瑾,美丽的小乔才嫁给他,雄姿勃发。手拿羽扇,头戴纶巾,谈笑之间,曹操的战船被烧成灰烬。我在想象中游历了一番故国(三国)的战场,该笑我太多愁善感了,以致过早地长出了白发。人的一生真像一场梦,还是洒一杯酒祭奠江中的明月吧!

;概括本词上阙与下阙主要内容;;;;4、面对大江奇景,词人触景生情,发出了怎样深沉的感慨?本句有什么作用?;1.下片塑造了周瑜怎样的形象?;2、词中,苏轼此时是怎样的一个形象?;苏轼二十岁入京参加科举,从此名满天下。继而陷入变革派与守旧派的政党之争,身陷囹??,即“乌台诗案”(苏轼因作诗讽刺新法被捕)。出狱被释后被贬至黄州任团练副使,此职为虚职。为派遣政治上的失意,他游历访古,泛舟赤壁,写下前后《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》。;;;思路小结;这首词的上阕主要写赤壁雄奇壮阔的景色,借景抒情,引出了对历史英雄人物的追忆。词的下阕通过以古写今,塑造周瑜这一英雄形象,表达自己渴望建功立业却壮志难酬的感慨,最后寄情自然,洒脱旷达。;全词以江山之胜,英雄之业为题材,以纵横之笔将写景、咏史怀古、抒情融为一体,视野开阔,境界宏大,气势磅礴,格调雄浑豪迈,鲜明体现豪放词的特点。;临江仙杨慎

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。;随堂巩固

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

1.《念奴娇·赤壁怀古》中表现千百年来,才华横溢的英雄豪杰都被长江淘洗干净的词句是:_______________,_____________,_____________。

2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,运用比喻修辞情写赤壁的险要地势的词句是:_______________,_____________,_____________。

3.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_________________,_________________”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

4.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中从不同方面对周瑜的形象进行了刻画,“_________________”以婚事衬托其少年得意;“_________________”写其装束,表现了他的儒雅风度。

5.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_________________,_________________”两句分别从神态描写和侧面描写的角度,把周瑜面对敌军时的从容自信刻画得淋漓尽致。

明确1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物2.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪3.江山如画,一时多少豪杰4.小乔初嫁了,羽扇纶巾5.谈笑间,樯橹灰飞烟灭

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