【大单元教学】第3课《古建新生》第2课时活动课 课件 人美版七上第三单元.ppt

2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取，(请在下载网站留下联系方式，以便上传者售后，售后加Vwkl436858）。第3课第2课时古建新生人美版七年级上册美术第三单元《古韵悠长》温故知新请同学们判断一下古建筑屋顶样式是属于哪一种？欣赏中国传统古建筑的屋顶样式，尝试制作一件手工作品。探索实践一请你选择身边的古建筑作为研究对象，了解其特色和结构，并尝试用陶艺、纸艺等制作模型，并向大家介绍、宣传古建筑的制作工艺，让更多人了解古建文化。1.制作基本形态。2.粘接组装。3.塑造细节。4.制作完成。学生作品欣赏探索实践二：制作立体书请你利用节假日去探寻身边的古建筑，认真观察其结构及特点，用手绘的方式制作立体书。探索实践三：搭建创意屋顶●创意与规划:结合榫卯结构，注意结构稳定且美观独特。●材料处理:利用木材料，进行穿插塑造。●搭建过程:注意细节处理，如檐口、脊线等，展现设计特色。●稳定性检查:确保无晃动或易倒塌的问题。●展示与反思:分享设计思路和搭建过程中的体验。请同学们发挥想象力和创造力，运用上节课所学的知识，结合生活实际需求，搭建一个独特的创意屋顶。探索实践三：屋顶的设计与制作材料处理综合利用多种材料，进行组合、穿插塑造。造型与结构在创造过程中，可结合榫卯结构，注意结构稳定且造型美观独特。**