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《文献检索与论文写作》教学大纲
课程编号英文名称：LiteraturesSearchingandScientificPapersWriting
学分：1
学时：16学时
先修课程：纺织导论、纺织材料学、化纤工艺学
课程类别：专业主干课程
授课对象：纺织工程专业学生
教学单位：纺织服装学院
修读学期：第5学期
一、课程描述和目标
《专业文献检索与论文写作》是纺织工程专业的一门专业主干课程，其任务是使学生通过本门课程的学习，获得一定的文献收集、整理、加工与利用能力以及科技论文撰写的基本知识和能力，使其顺利完成课程论文或毕业论文的写作任务；同时促进学生的信息意识、信息道德和信息安全等信息素质观念的形成与发展，培养学生运用信息工具、获取信息工具处理信息以及表达信息等方面的能力。本门课程主要包括文献信息检索的基础知识，国内外几种重要或著名的检索工具，文献信息检索及利用，科技论文写作的基本知识、科技论文写作的要求和技巧、科技论文投稿等内容。
本课程拟达到的课程目标：
课程目标1：掌握文献信息检索的基础知识，国内外几种重要或著名的检索工具，掌握科技论文写作的基本知识。能就纺织行业某一研究领域中涉及的相关纺织专业问题，撰写专业文稿，并能正确表达观点。
课程目标2：能够就纺织行业某一研究领域相关的研究进展，运用文献检索工具进行专业文献检索，并能够了解该领域在国际上的发展趋势、研究热点，理解与归纳该领域不同学者的观点。
课程目标3：能够通过英文文献的查阅，了解纺织行业某一研究领域在国际上相关研究工作的进展，并具备能够准确地翻译与该领域相关的英文文献。
课程目标4：在文献检索与论文写作在科研活动中发挥的作用愈发重要的背景下，养成自主学习的习惯，认识到终身学习的必要性。
课程目标5：对查阅的某一领域文献能够理解，并能够总结归纳该领域的研究成果，在消化吸收的基础上提出创新和不足之处，在此过程中具备相应的自主学习能力。
二、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
10-1.能就纺织专业问题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性。
课程目标1
0.25
10-2.了解纺织专业领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。
课程目标2
0.20
10-3.具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能就纺织专业问题，在跨文化背景下进行基本沟通和交流。
课程目标3
0.15
12-1.能在社会发展的大背景下，认识到自主学习和终身学习的必要性。
课程目标4
0.25
12-2.具有包括对技术问题的理解能力，归纳总结的能力和提出问题的能力等自主学习能力。
课程目标5
0.15
三、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求及重、难点（含德育要求）
学时
教学方式
对应课程目标
1
文献信息检索基础
基本要求：掌握文献的基本概念和类型。了解信息检索涵义、历史、分类、构成与意义，熟悉文献检索的基本原理与语言，掌握信息检索的途径、方法与检索效果评价。
重点：文献的基本概念和类型；文献检索的基本原理与语言。
难点：信息检索的途径与方法。
德育要求：以“徐玉玉电信诈骗案”等各类校园诈骗案件为典型案例，使学生意识到周围存在的个人信息安全问题，通过了解相关的法律和法规等，自觉抵御和防范各类风险。
2
集中讲授
课程目标1、2、3、4
2
国内大型全文数据库检索
基本要求：了解国内大型全文数据库检索相关概念及发展历程，掌握不同的全文数据库的检索方法。
重点：不同的全文数据库的检索方法。
难点：不同的全文数据库的检索方法。
德育要求：以“东北大学2008届硕士毕业生孙勇学位论文涉嫌抄袭”“湖南大学2016届硕士毕业生曹律学位论文涉嫌抄袭”等多个学术不端的例子作为反面教材，教育学生应遵守学术道德、学术规范，尊重他人知识产权，懂得在学术规范的基础上进行学术创新。强调科研诚信的重要性，使学生具有基本的科研诚信意识。
2
集中讲授
课程目标1、2、3、4、5
3
国外大型综合检索系统
基本要求：了解国外大型综合系统相关概念、发展历程等基本情况，掌握不同的国外数据库的检索方法。
重点：不同的国外数据库的检索方法。
难点：不同的国外数据库的检索方法。
德育要求：以“国外集成电路芯片专利检索”为实例，结合“中兴”“华为”事件，引出知识产权、自主创新的重要性，引导学生的科学精神、创新精神，积极投身科技创新事业。
2
集中讲授
课程目标1、2、3、4、5
4
Internet信息检索
基本要求：了解Internet的概念、类型、以及学科信息门户等相关知识；了解常见搜索引擎，并掌握搜索引擎方法。
重点：国内外搜索引擎的使用方法。
难点：国内外
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