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教育类专业知识点训练卷
《教育类考纲百套卷》第25卷
课程
考试时间60分钟满分100分
班级姓名学号成绩
一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.以下哪项不属于现代课程理论的主要流派?()
A.学科中心课程理论
B.学生中心课程理论
C.社会中心课程理论
D.教师中心课程理论
【答案】D
【解析】现代课程理论的主要流派包括学科中心课程理论、学生中心课程理论和社会中心课程理论,而教师中心课程理论并非现代课程理论的主要流派之一。
2.课程组织的基本标准不包括以下哪一项?()
A.连续性
B.顺序性
C.整合性
D.独立性
【答案】D
【解析】课程组织的基本标准包括连续性、顺序性和整合性,它们分别指课程内容的直线式重复、课程内容的深化与拓展以及课程内容的综合与关联。而独立性并非课程组织的基本标准。
3.以下哪项不属于课程改革的发展趋势?()
A.强调学生的主体性
B.注重课程的综合性
C.强调课程的统一性和标准化
D.注重课程的实践性和创新性
【答案】C
【解析】课程改革的发展趋势包括强调学生的主体性、注重课程的综合性、注重课程的实践性和创新性等,而课程的统一性和标准化并非课程改革的主要趋势,相反,课程改革更注重课程的多样性和个性化。
4.以下哪项是课程组织的核心问题?()
A.课程内容的选择
B.课程内容的编排
C.课程目标的设定
D.课程评价的方式
【答案】B
【解析】课程组织的核心问题是课程内容的编排,即如何按照一定的逻辑顺序和结构将课程内容进行组织和安排。
5.以下哪项不属于课程理论的基本问题?()
A.课程目标
B.课程内容
C.课程实施
D.课程领导
【答案】D
【解析】课程理论的基本问题包括课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等,而课程领导并非课程理论的基本问题之一。
6.以下哪项是课程设计的首要原则?()
A.实用性原则
B.系统性原则
C.发展性原则
D.创新性原则
【答案】C
【解析】课程设计的首要原则是发展性原则,即课程设计应关注学生的全面发展,促进学生的知识、技能和情感态度等方面的提升。
7.以下哪项不属于课程评价的主要功能?()
A.诊断功能
B.导向功能
C.选拔功能
D.激励功能
【答案】C
【解析】虽然课程评价在一定程度上可以反映学生的学习水平,但选拔功能并非其主要功能。课程评价的主要功能包括诊断功能、导向功能和激励功能等。
8.以下哪项不属于课程内容的组织方式?()
A.直线式
B.圆周式
C.螺旋式
D.平行式
【答案】D
【解析】课程内容的组织方式包括直线式、圆周式和螺旋式等,而平行式并非课程内容的组织方式之一。
9.以下哪项是课程改革中强调的核心理念?()
A.学科知识的完整性
B.学生的全面发展
C.教师的主导作用
D.课程内容的稳定性
【答案】B
【解析】课程改革中强调的核心理念是学生的全面发展,即关注学生的知识、技能、情感态度和价值观等方面的提升。
10.我国现在进行的是建国以来的第几次基础教育课程改革?()
A.七
B.八
C.九
D.十
【答案】B
【解析】我国现在进行的是建国以来的第八次基础教育课程改革。
11.以下哪项是我国课程结构改革的发展趋势?()
A.实现学科知识与个人知识的内在整合
B.走向相互适应取向和课程创生取向
C.更新课程种类,实现课程综合化
D.实现国家课程、地方课程和校本课程结合
【答案】C
【解析】在课程结构上,要更新课程种类,恰当分析必修课程与选修课程的关系,努力实现课程的综合化。但D选项也是我国课程改革的一个重要方向,不过在本题的语境下,它更偏向于课程政策而非课程结构,因此选C。
12.新的基础教育课程在课程结构上的特点是?()
A.均衡性、综合性和选择性
B.均衡性、综合性和多样性
C.平衡性、综合性和多层次性
D.均衡性、分科性和选择性
【答案】A
【解析】新的基础教育课程在课程结构上的特点是均衡性、综合性和选择性。
13.关于课程改革,以下哪个说法是正确的?()
A.社会政治制度对课程的性质不起决定作用
B.经济不是影响课程系统的根本因素
C.核心课程必须直接受制于市场
D.学生身心发展的规律影响课程变革
【答案】C
【解析】C选项明显错误。而学生身心发展的规律是影响课程变革的重要因素之一,因此D选项正确。
14.教学组织形式的发展趋势为?()
A.多样化、个性化、小班化
B.多样化、综合化、个性化
C.小班化、综
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