小学数学人教版三年级上册1 时、分、秒秒的认识.docx

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

三年级

学期

秋季

课题

时分秒--秒的认识

教学目标

1.认识秒针和时间单位秒，知道1分=60秒，体会秒在生活中的应用。

2.通过观察、体验等教学活动，建立1秒、几秒、1分的时间观念。

3.充分感受数学与生活的密切联系，养成遵守和爱惜时间的习惯。

教学重难点

教学重点：

认识时间单位秒，知道1分=60秒，建立1分、1秒的时间观念。

教学难点：

建立时间单位“秒”的概念。

教学过程

一创设情境，引入新课

课件依次呈现春节联欢晚会、马路上设有计时器的红绿灯、操场上1分钟跳绳及50米跑步测试的场景。

师：同学们，你们看到了什么？新年的钟声即将敲响，让我们一起倒计时，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！每两个数之间有多长时间？

预设：每两个数之间是1秒。

师：说得对，接着看其他几幅图，你又看到了什么？这些时间又有什么特点

呢？

预设1：过马路的绿灯通常很短，只有几十秒。

预设2：跳绳一下用的时间也很短，一分钟大约可以跳115下。

预设3：小明50米赛跑的成绩是9秒。

师：看来秒这个时间单位在生活中的应用非常广泛，这节课我们就一起来学

习：秒的认识。

二操作体验探究新知

认识秒针。

师：在以前的学习中，我们学习了时间单位时和分，要计量更短的时间，就

需要比分更小的时间单位——秒。谁来说说钟面上哪一根针是秒针呢？

预设：钟面上最细、最长、走得最快的那根针就是秒针。

师：对，钟面上最细最长走得最快的是秒针。请同学们观察钟面，说一说秒针是怎么走的？

预设：秒针走1小格是1秒。

师：那秒针走1大格是几秒呢？

预设：秒针走1大格是5秒。

2.体验秒（1秒、10秒、30秒）。

师：我们知道秒针走1小格就是1秒，那1秒有多长呢？仔细感受（课件播放钟声），你听到了什么？

预设：我听到秒针响声之间的间隙很短。

师：想一想，1秒你可以做什么？

预设1：1秒我可以眨一下眼睛，或者握拳一次。

预设2：1秒我可以吸一口气，走一步路。

师：是的，1秒的时间很短，但是时间就是这样1秒1秒积累起来的。让我们一起来看一看，听一听，跟着秒针的节奏点点头，轻轻地数一数1、2、3、4。

接下来，我们一起来玩个小游戏。请仔细听游戏规则：请全体同学起立向后转，

当你听到“开始”就在心中默数10秒，如果你认为10秒到了就转过身来看屏幕

上的时间，看看你是不是合格的小闹钟。

预设1：我转身时看到屏幕上是8秒，说明我数快了。

预设2：我是每握拳一次就数一个数，我握拳了10次，在心里默念嘀嗒10

次，转身时屏幕上正好是10秒。

师：同学们不仅对1秒有了更深刻的体验，还能自己总结出办法来，有节奏

的数数，你们太棒了。那么，如果让你数30秒呢？同学们按照刚才的方法，我们

再来一次，这次数30秒。老师看同学们数完了，说一说你们的感受吧。

预设：有了刚才的经验，这一次比刚才数的更准，每握拳一次，我数一个数，

这样有节奏的数，我转过身的时候正好是30秒，不多也不少。

师：你们真会想办法。那对比10秒和30秒，你们有什么感想？

预设1：10秒好短，30秒好长啊。

预设2：我发现只要安排好了，30秒也可以做很多事情。

师：是的，只要我们合理安排时间，30秒是可以做很多事情的。但是如果不在意的话，时间的流逝也是悄无声息的。所以，合理安排时间是成长必备的技能。

3.探索分与秒之间的关系。

师：以前我们学习过“分”，感觉1分也很短。下面我们就一起来探究“秒”与“分”之间的关系吧！（课件演示秒针走1圈，分针同步转动。）边观察，边数一数，说一说，你有什么发现？

预设：秒针走了一圈是60秒。

师：在秒针走一圈的同时，分针走了几小格？

预设：在秒针走一圈的同时，分针走了1小格，也就是1分钟。那就是：1分=60秒。

师：你们真善于观察，观察钟面，发现秒针走一圈也就是60秒，同时分针走了1小格，也就是1分钟，所以1分=60秒。那时、分、秒之间又有怎样的关系呢？

预设：我们以前学过，1小时=60分，通过今天的学习，我知道了1分=60秒。

师：是的，我们对时间的认识更深刻更具体了。想一想，1分钟你能做哪些事情呢？

预设1：我觉得我1分钟能做10道口算。

预设2：我觉得1分钟能写20个字。

师：真棒，同学们把时间描述得越来越具体了。

4.认识秒表。

师：下面我们来认识计量秒的其他工具。（右图）这些是秒表，一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。这个是电子表（左图），它可以显示到秒。你知道这个电子表显示的时刻吗？

预设：这个电子表显示的是6时55分57秒，最后面的那个数应该是秒。

师：说得对，电子表一般是按时、分、秒的顺序来读取。你还知道哪些地方、

哪些工具记录的时间是以秒为单位的吗？

预设：爸爸告诉我