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酸碱盐专题复习课教学设计
1.教学内容分析
本课题属于科教版九年级化学下册第八章酸、碱、盐。根据课标要求学生需要认识物质的多样性，能对物质及其变化进行分类。认识“在一定条件下通过化学反应可以实现物质的转化”的重要性。同时能从物质及其变化的视角初步分析、解决一些与化学相关的简单的实际问题。由于此部分能容属于初中难点问题，因此该节课是核心知识学习完毕后设计的一节项目式活动课，要求学生在科学探究与实践活动中，根据自己的实际情况制定实验计划、开展实验活动，分享实验结果，初步形成自主、合作、探究能力，在实验的过程中理解复分解反应，建立物质及其变化的模型，解决简单的开放性问题，体会系统思维的意义，逐步形成
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