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小学数学概念教学如何提升有效性
在小学教育中,数学是非常重要的一部分。要使学生能够较为全面地掌握重要的数学知识,就需要提前对概念知识教学进行指导,这样可以让学生充分地认识到知识解答方法,进而进行一个比较完整的优化,最大限度地发挥教育指导作用,以免出现比较严重的后果,对学生的学习和将来的发展不利。所以,小学教师要重视自己的职责,保证在教学中能够高效地进行各种工作,并制定出有针对性的教学计划,为小学数学概念教学工作做好准备。
一、浅谈小学数学概念教育中的几个问题
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重记忆轻理解
在现实的数学教育中,概念教学的现状不是太好。老师过分注重学生对概念的记忆,而忽视了对其的理解,造成了学生采用背诵的方法
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