环境设计专业《人居景观设计 》课程教学大纲.docx

《人居环境景观设计》本科课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

（中文）人居环境景观设计

（英文）LandscapeDesignofLivingEnvironment

课程代码

2040432

课程学分

4

课程学时

64

理论学时

32

实践学时

32

开课学院

艺术设计学院

适用专业与年级

环境设计专业二年级

课程类别与性质

专业必须课

考核方式

考查

选用教材

《居住区景观设计》苏晓毅，中国建筑工业出版社，ISBN:9787112118502，2010出版

是否为

马工程教材

否

先修课程

景观设计基础2040532（2）

课程简介

伴随经济的高速发展及城市急剧扩张，居民的生活质量不再局限于建筑的档次与质量，他们对人居环境质量的要求逐渐提高,既要满足于日常生活的使用功能，也能够使人们达到心理和精神上的愉悦享受。而人居环境景观设计正是基于人本设计理念，着重强调以人的居住、生活、行为规律作为设计原则。本课程为环境设计专业必修的专业主干课程，课程组织从人居环境景观设计的任务、原则、方法与步骤入手，从理论上详细讲述人居环境空间的绿化种植景观、功能性场所景观、硬质景观、水景景观、建筑景观和照明景观等专项设计，针对人居环境项目的设计流程作了详细的介绍，包含基地分析、功能图解、形态元素、空间构成、方案阶段、扩初设计等内容。该课程同时结合当前的时代背景，分析研究了人居环境景观设计的总体发展趋势与理念，最后结合实际案例与相关场所的调研，以加深学生对相关理论和设计研究方法的理解。

选课建议与学习要求

本课程适合环境设计系景观设计专业方向在二年级第四学期开设，要求有一定的绘画基础、园林景观设计基础以及本专业最基本的二维及三维应用软件的操作技能。

二、课程目标与毕业要求

（一）课程目标

类型

序号

内容

知识目标

1

理解人居环境空间的景观特点、景观类型，了解该领域的历史发展沿革及其与社会政治经济等诸方面的相互关系。

2

掌握人居环境景观设计的基本原理和设计方法，包括景观规划、绿化设计、公共空间设计、道路设计等方面的知识和技能。

技能目标

3

掌握自主收集集场地信息、分析场地关系的能力，了解并学习不同类型人居环境景观空间项目的方案设计技巧，初步掌握能够将设计想法通过设计软件进行合理表达的能力。

4

引入项目制教学，培养学生的团队合作和沟通能力，使其能够在团队中发挥作用，提升解决实际问题的能力。

素养目标

(含课程思政目标)

5

在设计中贯彻“以人为本”的设计理念；培养为业主和受众群体的多方位思考的意识。同时，积极关注“生态文明建设”国家政策导向，让绿水青山造福人民泽被子孙，充分满足人民日益增长的对优美人居生态环境的需要。

6

了解人居环境景观设计的法律法规和规范标准，能够遵守相关规定进行设计。

（二）课程支撑的毕业要求

LO1品德修养：爱岗敬业，热爱所学专业，勤学多练，锤炼技能。熟悉本专业相关的法律法规，在实习实践中自觉遵守职业规范，具备职业道德操守。

LO2专业能力：具有人文科学素养，具备从事环境设计相关工作或专业的理论知识、实践能力。

②设计能力:掌握环境设计方法，运用基本设计原理，对不同类型空间的功能、布局、交通、声光等进行环境设计；强调创意思维的培养，通过创意训练和实践项目，培养学生的想象力、创造力。

③ 设计表现:具备专业手绘表达能力，掌握专业相关数字化设计软件，能够准确表达设计理念、设计思路、设计过程及方案成果等。

⑤ 专业素养。具备专业所需的工程技术素养、艺术素养和艺术鉴赏能力；关注行业科技前沿，坚持绿色发展理念，践行环境可持续发展设计。

LO4自主学习：能根据需要确定学习目标，并设计学习计划。

LO6协同创新：在集体活动中能主动担任自己的角色，与其他成员密切合作，善于自我管理和团队管理，共同完成任务。

（三）毕业要求与课程目标的关系

毕业要求

指标点

支撑度

课程目标

对指标点的贡献度

LO1

⑤

L

5，在设计中贯彻“以人为本”的设计理念；培养为业主和受众群体的多方位思考的意识。同时，积极关注“生态文明建设”国家政策导向，让绿水青山造福人民泽被子孙，充分满足人民日益增长的对优美人居生态环境的需要。

50%

6，了解人居环境景观设计的法律法规和规范标准，能够遵守相关规定进行设计。

50%

LO2

③④⑥

H

1,理解人居环境空间的景观特点、景观类型，了解该领域的历史发展沿革及其与社会政治经济等诸方面的相互关系。

30%

2,掌握人居环境景观设计的基本原理和设计方法，包括景观规划、绿化设计、公共空间设计、道路设计等方面的知识和技能。

40%

3,掌握自主收集集场地信息、分析场地关系的能力，了解并学习不同类型人居环境景观空间项目的方案设计技巧，初步掌握能够将设计想法通过设计软件进行合理表达的能力。