《小鳄鱼的糖果牙齿》.docVIP

《小鳄鱼的糖果牙齿》

活动领域：小班健康

认知目标：了解甜食吃多了牙齿会痛，知道保护牙齿的一些方法。

活动目标 ：能力目标 能够说出保护的牙齿的一些方法。

情感目标 ：愿意自主并用正确的方法刷牙。

活动准备：

1.物质准备:《小鳄鱼的糖果牙齿》绘本PPT;《我会刷牙》儿歌视频;刷牙的步骤图。

2、经验准备:幼儿知道甜食吃多了牙齿会痛，并有刷牙的经验。

活动过程：

一、谈话导入，引起幼儿兴趣

1.小朋友们喜欢吃糖果吗？喜欢吃哪些糖果呢？

2.有一只小鳄鱼跟小朋友们一样都很喜欢吃甜品!它啊，还有一口糖果牙齿呢，小朋友们跟老师一起来看看吧!

二、呈现绘本，了解糖吃多了牙齿会痛

1、小鳄鱼最喜欢吃什么食物?(p3)

2、小鳄鱼的糖果牙齿小朋友们喜欢吗?为什么?(P7)

3、现在小朋友们还喜欢小鳄鱼的糖果牙齿吗?为什么?(P10)

4、小朋友，你们平时是怎样保护自己的牙齿呢?我们一起给小鳄出出主意吧(少吃糖、及时刷牙)

小结:小朋友们说得很对!大家都好厉害呀!小鳄鱼就是因为吃太多糖了，也没有刷牙，才会导致牙痛!

小鳄鱼:(哎呦，我的牙又开始痛了!我再也不吃那么多糖了!以后一定好好刷牙!啊不!我现在就去刷牙!可是，我不会刷牙啊!)

三、引导幼儿开展讨论，学习刷牙的正确方法。

给小鳄鱼看看好不好?(小朋友们都好棒!大家都做出了刷牙的动作，可是

1、小鳄鱼不会刷牙，那小朋友们平时是怎么刷牙的?用小手当牙刷学。

小鳄鱼好像还是不懂。

2、学习儿歌:老师给大家带来了叫做《我会刷牙》的儿歌，小朋友们跟老师一起学，然后我们一起教给小鳄鱼好不好啊?

附:《我会刷牙》

3、出示刷牙的步骤图片;教师与幼儿学习儿歌(与步骤图相对应)

小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴;上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷;左刷刷右刷刷，里里外外都刷刷;

早晨刷，晚上刷，刷的干净，没蛀牙;刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花!

小结:小朋友们回家以后可以用口令里面的方法跟小鳄鱼一起刷牙，小朋友们记得监督小鳄鱼，千万别让它再吃那么多糖果了，还要提醒它刷牙哦~小朋友的牙齿也跟小鳄鱼一样，如果吃了太多糖果又没有刷牙，也会牙痛。老师希望小朋友和小鳄鱼的牙齿都是白花花的，你们能答应老师吗?(小朋友们真乖!)