小学学生心理危机干预预案.pdf

小学学生心理危机干预预案小学学生心理危机干预预案

心理健康教育是通过心理卫生的教育、心理品质与能力的培养及

处理心理问题的辅导，以全面提高学生的心理素质，最终促进学生人

格健全发展的一项科学系统的工程。切实做好我校小学心理健康教育

和学生个案跟进教育及建档工作，特制定本方案。

一、成立学校心理健康及个案跟进教育工作小组

组长：校长

组员：各班主任

二、心理健康教育的主要内容

普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，了解简单的心理调

节方法，认识心理异常现象，以及初步掌握心理保健常识，其重点是

学会学习、人际交往、升学以及生活和社会适应等方面的常识。

小学低年级主要包括：帮助学生适应新的环境、新的集体、新的

学习生活与感受学习知识的乐趣；乐于与老师、同学交往，在谦让、

友善的交往中体验友情。

小学中、高年级主要包括：帮助学生在学习生活中品尝解决困难

的快乐，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学

习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣，培养面临毕业升学的

进取态度；培养集体意识，在班级活动中，善于与更多的同学交往，

健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的

能力。

三、方法与途径