2023七年级语文上册 第五单元 写作 如何突出中心说课稿 新人教版.docxVIP

2023七年级语文上册第五单元写作如何突出中心说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023七年级语文上册第五单元写作如何突出中心说课稿新人教版

教学内容分析

本节课的主要教学内容为新人教版七年级语文上册第五单元的写作训练——如何突出中心。本节课将引导学生学习如何围绕一个中心思想进行写作，包括如何选择材料、安排结构、运用语言等技巧。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经接触过基本的写作技巧和文章结构，本节课将在此基础上，结合教材第五单元的课文内容，如《背影》、《父爱之舟》等，让学生通过分析这些文章如何突出中心，来加深对文章中心思想的理解，并学会在自己的写作中运用这些技巧。

核心素养目标

1.语言建构与运用：学生能够理解并运用突出中心思想的语言表达方式，通过选取恰当的材料和运用修辞手法，使文章中心明确、突出。

2.思维发展与提升：学生能够通过分析课文中的写作技巧，培养批判性思维和创造性思维，提升自己的写作能力。

3.文化传承与理解：学生能够理解并传承中华优秀传统文化中关于写作的思想和方法，将其融入自己的写作实践中。

4.审美鉴赏与创造：学生能够欣赏课文中的艺术美感，通过实践写作，创造具有个人风格和审美价值的作品。

教学难点与重点

1.教学重点：

①理解并掌握如何通过选材、构思、布局来突出文章的中心思想。

②学会运用各种修辞手法和语言表达技巧，增强文章的表现力和感染力。

2.教学难点：

①如何在实际写作中灵活运用所学技巧，使文章中心思想既明确又突出。

②在有限的篇幅内，合理安排材料，避免跑题或内容空洞，确保文章的完整性和连贯性。

在教学过程中，需要引导学生深入分析课文中的经典案例，通过模仿和实践，逐步掌握突出中心思想的写作方法，并能在自己的作文中加以应用。同时，教师应关注学生在写作中的实际困难，提供针对性的指导，帮助他们克服难点，提升写作水平。

教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑

2.软件资源：MicrosoftWord、PowerPoint

3.课程平台：学校教学管理系统

4.信息化资源：电子版课文、优秀作文范文

5.教学手段：小组讨论、个体辅导、作文互评

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对如何突出中心思想的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在写作文时，觉得怎样才能让文章的中心思想更加突出呢？”

展示一些优秀作文的片段，让学生初步感受文章中心思想的明确与突出。

简短介绍本节课的教学目标，即学习如何突出文章的中心思想。

2.写作基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解写作中如何突出中心思想的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解文章中心思想的定义，包括其主要作用和意义。

详细介绍突出中心思想的组成部分，如选材、构思、布局等。

3.优秀作文案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解如何突出文章的中心思想。

过程：

选择几篇优秀的作文案例进行分析，重点讨论它们是如何突出中心思想的。

详细介绍每个案例的写作背景、构思过程和突出中心思想的技巧。

引导学生思考这些案例对自己的写作有何启示，如何在自己的作文中运用这些技巧。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一篇作文案例进行深入讨论。

小组内讨论该案例的写作优点、可改进之处以及如何在自己的作文中借鉴。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对如何突出中心思想的理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括案例的优点、改进之处以及借鉴方法。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.实践写作训练（20分钟）

目标：让学生将所学技巧应用于实际写作，巩固学习效果。

过程：

教师给出一个写作题目，要求学生运用本节课学到的技巧进行写作。

学生在课堂上进行写作练习，教师巡回指导，提供个别辅导。

学生完成后，自愿分享自己的作文，教师进行点评和指导。

7.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调如何突出中心思想在写作中的重要性。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括如何突出中心思想的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调突出中心思想在写作中的价值和作用，鼓励学生将所学技巧应用于自己的写作实践。

布置课后作业：让学生结合本节课所学，修改自己的作文，使中心思想更加突出。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的