2023四年级数学下册 六 运算律第3课时 乘法交换律和结合律说课稿 苏教版.docxVIP

2023四年级数学下册六运算律第3课时乘法交换律和结合律说课稿苏教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：苏教版四年级数学下册六运算律第3课时乘法交换律和结合律

2.教学年级和班级：四年级

3.授课时间：2023年

4.教学时数：1课时

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点：

本节课的教学重点是让学生理解和掌握乘法交换律和结合律。具体包括以下几点：

-乘法交换律：理解并能够运用乘法交换律，即a×b=b×a，例如，3×4=4×3。

-乘法结合律：理解并能够运用乘法结合律，即a×(b×c)=(a×b)×c，例如，2×(3×4)=(2×3)×4。

-应用乘法交换律和结合律简化计算过程，例如，将复杂的乘法问题通过交换或结合简化后再求解。

2.教学难点：

本节课的教学难点在于学生对于乘法交换律和结合律的理解和应用。以下为具体难点及示例：

-理解难点：学生可能会混淆乘法交换律和结合律的概念，不清楚何时使用交换律，何时使用结合律。例如，对于算式2×(3×4)，学生可能不理解为何可以将其变为(2×3)×4。

-应用难点：在实际计算中，学生可能不知道如何有效地应用这两个律来简化计算。例如，面对算式(2×3)×5+4×(2×3)，学生可能不知道可以将其转换为2×3×(5+4)来简化计算。

-计算难点：学生在计算过程中可能会因为不熟悉律的应用而出现错误，例如，错误地认为2×(3×4)等于2×3×4。

-综合应用难点：在解决复杂问题时，学生可能难以判断何时使用交换律和结合律，或者如何将两者结合起来使用。例如，对于算式(2×5)×(3×2)+4×(3×5)，学生可能不知道可以先将括号内的乘法应用结合律简化，再将结果应用交换律进行简化计算。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-硬件资源：多媒体教室、电子白板

-软件资源：数学教学软件、PPT演示文稿

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：在线数学练习题库、教育云资源

-教学手段：小组讨论、课堂练习、游戏化学习活动

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一些有趣的数学魔术，如“快速计算两个数的乘积”，引发学生对乘法运算的兴趣。

-回顾旧知：回顾之前学习的乘法口诀表，让学生快速回答几个乘法问题，为引入乘法交换律和结合律做准备。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细讲解乘法交换律和结合律的定义和含义，强调它们在简化乘法运算中的作用。

-举例说明：通过具体的数学例子，如3×4=4×3和2×(3×4)=(2×3)×4，来展示乘法交换律和结合律的应用。

-互动探究：将学生分成小组，每组给出几个乘法表达式，让学生讨论并找出哪些可以用乘法交换律和结合律来简化。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生独立完成一些乘法练习题，要求他们在计算过程中尽可能应用乘法交换律和结合律。

-教师指导：在学生练习过程中，教师巡回指导，帮助学生解决遇到的问题，并强调正确的运算步骤。

4.课堂总结（约10分钟）

-对本节课的内容进行总结，强调乘法交换律和结合律的重要性，并让学生分享他们在练习中的发现和体会。

5.作业布置（约5分钟）

-布置一些乘法交换律和结合律的练习题作为家庭作业，要求学生在家长监督下完成，并鼓励家长参与讨论，加深对乘法运算规则的理解。

学生学习效果

学生学习效果显著，具体体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够准确理解和记忆乘法交换律和结合律的定义，能够独立运用这两个运算规律来简化乘法计算过程。

2.计算能力：通过本节课的学习，学生的乘法计算速度和准确性有了明显提升，能够更快地解决涉及乘法交换律和结合律的数学问题。

3.思维能力：学生在解决实际问题时，能够灵活运用乘法交换律和结合律，不仅提高了计算效率，也锻炼了逻辑思维和问题解决能力。

4.应用能力：学生在完成课后练习和家庭作业时，能够将乘法交换律和结合律应用到不同的数学情境中，如混合运算、解决实际问题等。

5.学习习惯：学生在课堂上积极参与讨论和练习，形成了良好的学习习惯，能够主动复习和巩固所学知识。

6.自主学习：学生在课后能够自主查找相关资料，进一步探索乘法交换律和结合律的更多应用，增强了学习的主动性和深度。

7.团队合作：在小组互动探究环节，学生学会了与他人合作，共同解决问题，提高了团队协作能力。

8.学习态度：学生对数学学习的兴趣和积极性得到提升，对待数学问题更加认真和专注。

板书设计

①乘法交换律和结合律的定义及符号表示

-乘法交换律：a×b=b×a

-乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

②乘法交换