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河北省工程大学附属中学初中体育《双手头上掷实心球》说课稿
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
河北省工程大学附属中学初中体育《双手头上掷实心球》说课稿
设计意图
本节课《双手头上掷实心球》旨在通过实践操作,让学生掌握正确的投掷技术和动作要领,提高学生的投掷能力,增强学生的上肢、腰腹和协调能力。结合初中学生的生理和心理特点,本课程设计注重实践性与趣味性,充分调动学生的学习积极性,培养学生团队协作精神,使学生在愉快的氛围中掌握运动技能。本节课内容与体育教材紧密结合,注重理论与实践相结合,旨在提高学生的体育素养。
核心素养目标
本节课的核心素养目标在于培养学生勇敢自信的品质,发展学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过学习双手头上掷实心球,学生将提高力量、速度、柔韧性和协调性等身体素质,增强运动实践能力。同时,培养学生遵守规则、团结协作、积极进取的精神风貌,使其在体育活动中形成良好的体育道德行为习惯。
教学难点与重点
1.教学重点
①正确的握球和站位姿势;
②投掷时的力量分配和动作协调性。
2.教学难点
①掌握实心球投掷的出手角度和力度;
②在投掷过程中保持身体平衡和力量的有效传递。
教学资源准备
1.教材:《河北省工程大学附属中学初中体育课本》相关章节。
2.辅助材料:投掷技术教学视频、实心球投掷动作分解图。
3.实验器材:标准实心球、测量工具(如卷尺)、标志物。
4.教室布置:划分投掷区域,设置安全界限,确保投掷方向开阔无障碍。
教学过程
1.导入新课
同学们好,今天我们将学习一个新的体育项目——《双手头上掷实心球》。在正式开始之前,我想请大家回忆一下我们之前学过的投掷类运动,比如投掷铅球和标枪,它们有什么共同点和不同点呢?请大家积极思考,并在小组内分享你的看法。
2.理论讲解
好,现在让我们来了解一下双手头上掷实心球的基本知识。首先,正确的握球姿势非常重要。请大家看这里,我将展示正确的握球方法。握球时,手指要张开,掌心空出,实心球放在手指尖上。接下来,站位也非常关键。两脚分开,与肩同宽,膝盖微屈,身体重心稍向前倾。现在,请大家跟着我一起做,感受一下正确的握球和站位姿势。
3.动作示范
现在,我将为大家示范一次双手头上掷实心球的完整动作。注意观察我的动作细节。首先,从站位开始,然后是摆臂、用力、出手和随前动作。大家要注意,投掷时的力量要均匀分配,动作要协调。接下来,我会慢动作演示一遍,以便大家更好地理解。
4.学生实践
现在,请大家分成小组,每组选出一个代表进行投掷尝试。其他同学在旁边观察,注意投掷时的姿势和动作是否正确。每组尝试三次,然后我们一起来讨论一下,哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。
5.反馈与指导
经过大家的实践,我发现有些同学在握球和站位方面做得很好,但投掷时的力量分配和动作协调性还有待提高。接下来,我会针对这些问题进行个别指导。请大家注意以下几点:
①握球时要确保手指张开,掌心空出;
②站位时,膝盖微屈,身体重心稍向前倾;
③投掷时,力量要均匀分配,动作要协调。
6.再次实践
根据我刚才的指导,请大家再次进行实践。这次,我们要特别注意投掷时的力量分配和动作协调性。我会巡回指导,帮助大家纠正动作。请大家加油!
7.总结与反思
经过几轮实践,我相信大家已经对双手头上掷实心球有了更深入的了解。现在,让我们来总结一下本节课的重点内容。首先,正确的握球和站位姿势是基础;其次,投掷时的力量分配和动作协调性是关键。请大家回顾一下自己的实践过程,思考一下哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。
8.课后作业
为了巩固今天的学习内容,我给大家布置一个课后作业:回家后,用自己的语言总结双手头上掷实心球的动作要领,并录制一段投掷视频,下节课我们一起来分享和讨论。
9.结束语
同学们,今天的体育课到此结束。希望大家能够在课后继续练习,不断提高自己的投掷技术。下节课,我们将继续学习新的体育项目。下课!
教学资源拓展
1.拓展资源
-实心球投掷技术的历史与发展:介绍实心球投掷运动的历史背景、发展过程以及它在田径运动中的地位和作用。
-实心球投掷的物理学原理:解释实心球投掷过程中涉及的力学原理,如力的作用点、力的方向、力的传递等。
-实心球投掷的训练方法:分享不同阶段的训练方法,包括基本技术训练、力量训练、协调性训练等。
-实心球投掷的竞赛规则:介绍国内外实心球投掷比赛的规则和裁判标准,以及比赛中的安全注意事项。
-实心球投掷的优秀运动员介绍:介绍国内外优秀的实心球投掷运动员及其成绩和训练经验。
2.拓展建议
-观看实心球投掷比赛视频:鼓励学生观看实心球投掷比赛视频,学习优秀运动员的投掷技巧和比赛策略。
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