2024秋三年级英语上册 Unit 6 Happy birthday Part B第一课时说课稿 人教PEP.docxVIP

2024秋三年级英语上册Unit6HappybirthdayPartB第一课时说课稿人教PEP

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课程基本信息

1.课程名称：人教PEP三年级英语上册Unit6HappybirthdayPartB

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：2024年秋季学期

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习Unit6HappybirthdayPartB的内容，通过生动有趣的教学活动，让学生掌握生日相关的英语词汇和简单句型，培养学生对英语学习的兴趣，提高学生的口语表达能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识和思维品质。通过学习生日相关的词汇和句型，学生将提高英语听说能力，能够在实际情境中运用所学知识进行交流。同时，通过介绍各国庆祝生日的不同方式，增强学生对文化差异的理解和尊重。此外，通过参与小组讨论和角色扮演，学生将培养合作精神和创造性思维，提高解决问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.生日相关的词汇：如birthday,cake,candle,present等。

2.简单句型：如Happybirthday!，Howoldareyou?，Im...yearsold.等。

难点：

1.正确发音和语调的使用。

2.在实际语境中灵活运用所学句型和词汇。

解决办法：

1.通过多媒体展示生日派对场景，让学生在情境中学习并记忆词汇。

2.利用歌曲、游戏和角色扮演等活动，反复练习句型和对话，增强学生的语音感知和表达能力。

3.对于发音和语调，教师可以逐个指导，通过示范和模仿，帮助学生掌握正确的发音方法。

4.设计小组活动，让学生在小组内练习对话，互相纠正错误，提高口语交流能力。

5.通过课后作业和家校联系，鼓励家长参与孩子的英语学习，共同庆祝生日，创造更多的语言实践机会。

教学资源准备

1.教材：人教PEP三年级英语上册课本。

2.辅助材料：制作生日主题的PPT，准备与生日相关的图片、视频，以及英文歌曲音频。

3.教学工具：电子白板、电脑、音响设备。

4.教室布置：将教室布置成生日派对场景，准备生日帽、气球等装饰物，以及模拟礼物和蛋糕的道具。

教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对生日话题的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

1.开场提问：“同学们，你们知道生日是什么特别的日子吗？你们怎么庆祝生日呢？”

2.展示一些关于生日派对的图片或视频片段，让学生初步感受生日庆祝的欢乐氛围。

3.简短介绍本节课的主题“Happybirthday”，强调生日在不同文化中的重要性，为接下来的学习打下基础。

二、生日基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解生日相关的英语词汇和基本句型。

过程：

1.讲解生日相关的英语词汇，如birthday,cake,candle,present等。

2.详细介绍简单句型Happybirthday!，Howoldareyou?，Im...yearsold.的用法。

3.使用图表或示意图帮助学生理解这些词汇和句型的结构和用法。

三、生日案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解生日相关的英语表达和交流技巧。

过程：

1.选择几个典型的生日庆祝案例，如生日派对、送礼物等，进行分析。

2.详细介绍每个案例的背景、特点和英语表达方式，让学生全面了解生日话题的多样性。

3.引导学生思考这些案例在实际生活中的应用，如何用英语表达生日祝福和交流。

4.小组讨论：让学生分组讨论生日祝福的创新表达方式，并提出自己的创意点子。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

1.将学生分成若干小组，每组选择一个与生日话题相关的主题进行深入讨论。

2.小组内讨论该主题的英语表达方式、交流技巧以及如何在真实场景中运用。

3.每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对生日话题的认识和理解。

过程：

1.各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的英语表达方式、交流技巧及创新点子。

2.其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

3.教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调生日话题的重要性和意义。

过程：

1.简要回顾本节课的学习内容，包括生日相关的英语词汇、句型、案例分析等。

2.强调生日话题在英语学习中的价值和作用，鼓励学生在日常生活中积极运用英语。

3.布置课后作业：让学生编写一个关于生日派对的英语小