《安全自护我能行》(说课稿)粤教版三年级下册综合实践活动.docxVIP

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《安全自护我能行》(说课稿)粤教版三年级下册综合实践活动

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

一、课程基本信息

1.课程名称:《安全自护我能行》

2.教学年级和班级:粤教版三年级下册

3.授课时间:[具体上课时间]

4.教学时数:1课时

本节课旨在通过综合实践活动,让学生了解日常生活中可能遇到的安全问题,掌握基本的自护方法,提高自我保护意识和能力。课程内容紧密联系教材,以学生的实际生活为出发点,通过互动讨论、情景模拟等方式,帮助学生树立安全意识,学会在遇到危险时保护自己。

核心素养目标

1.培养学生的安全意识和自我保护意识。

2.提升学生分析问题和解决问题的能力。

3.增强学生的团队协作与沟通能力。

4.培养学生主动参与社会实践活动,提高实践创新能力。

重点难点及解决办法

重点:

1.让学生掌握基本的自护方法。

2.培养学生面对危险时的冷静应对能力。

难点:

1.如何引导学生正确识别生活中的安全隐患。

2.如何激发学生在遇到危险时的自我保护动力。

解决办法:

1.采用案例分析法,通过讲解实际案例,让学生了解安全隐患的识别方法,并引导他们思考如何应对。

2.通过情景模拟和角色扮演,让学生在模拟环境中体验危险,从而培养他们在遇到危险时的冷静应对能力。

3.设计互动环节,鼓励学生分享自己的安全经验和想法,增强他们的自信心和自我保护意识。

4.强化家校合作,通过家长会、家长信等方式,让家长了解课程内容,共同关注学生的安全教育和自我保护能力的培养。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式,讲解安全知识,引导学生分享个人经验和看法。

2.设计角色扮演活动,模拟危险情境,让学生实践自护方法,增强体验感。

3.运用案例研究,分析生活中的安全隐患,讨论解决方案,提高分析能力。

4.利用多媒体展示安全常识动画,增强视觉冲击力,加深学生印象。

5.实施项目导向学习,鼓励学生团队合作,完成安全自护计划书,提升实践能力。

教学过程设计

一、导入环节(5分钟)

1.创设情境:播放一段关于孩子遇到危险时如何自救的短片,让学生初步感受安全自护的重要性。

2.提出问题:请大家谈谈观看短片后的感受,以及自己在生活中遇到类似情况时会如何应对。

二、讲授新课(15分钟)

1.讲解安全自护的基本概念和方法,如防范溺水、火灾、地震等自然灾害,以及遇到陌生人时的应对策略。

2.通过案例分析,让学生了解安全隐患的识别方法,引导他们思考如何应对。

三、巩固练习(10分钟)

1.学生分组讨论,分享自己在生活中遇到的安全问题及解决方法。

2.教师选取几个典型案例,让学生模拟应对,巩固所学知识。

四、师生互动环节(10分钟)

1.角色扮演:学生分组,每组选定一个危险情境,如火灾、地震等,模拟应对过程,其他学生观摩并给出建议。

2.教师点评:针对学生的表现,给出指导性意见,强调安全自护的重点和难点。

五、课堂提问(5分钟)

1.教师提问:请大家谈谈本节课的收获,以及如何将所学知识运用到生活中。

2.学生回答,教师总结。

六、总结与布置作业(5分钟)

1.教师总结本节课的主要内容,强调安全自护的重要性。

2.布置作业:让学生结合所学知识,编写一份家庭安全自护手册。

七、课后延伸(自主学习)

1.学生通过查找资料、访谈等方式,了解更多的安全自护知识。

2.家长参与,共同完成一份家庭安全自护计划书。

整个教学过程以学生为中心,注重培养学生的安全意识和自我保护能力。通过情境创设、案例分析、角色扮演等教学手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的实践操作能力。同时,注重师生互动,鼓励学生积极参与讨论,培养他们的团队协作和沟通能力。

知识点梳理

1.安全自护的基本概念

-安全自护的定义

-安全自护的重要性

2.识别安全隐患

-常见的安全隐患类型(如火灾、地震、溺水、触电等)

-识别安全隐患的方法和技巧

3.应对自然灾害

-地震时的自我保护方法

-洪水来临时的应对措施

-火灾发生时的逃生自救方法

4.交通安全

-遵守交通规则,安全过马路

-乘坐交通工具时的安全注意事项

-非机动车行驶的安全常识

5.防范溺水

-溺水的危害

-预防溺水的措施

-溺水时的自救方法

6.遇到陌生人

-如何识别可疑人员

-遇到陌生人时的应对策略

-如何求助和报警

7.校园安全

-校园暴力防范

-校园火灾预防与应对

-食品安全常识

8.家庭安全

-家庭火灾预防与应对

-家庭用电安全

-家庭燃气安全

9.网络安全

-预防网络诈骗

-保护个人信息安全

-健康上网,避免网络成瘾

10.自我保护意识

-培养安全意识的重要性

-学会自我保护的方法和技巧

-增强自信

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